教育学--2019年第5期

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• 本期内容介绍

  创新教育

  基于新课程改革的初中语文教育教 张翔宇

  新课改下初中数学几何证明题的解 金雪琴

  试论从以人为本角度谈农村小学管 杨秀鑫

  初中语文教学提问设计的创新性研 陈正荣 朱道勤

  放飞学生思绪——初中物理教学培 汪直学

  新时期我国高校声乐教学模式新探 李二永

  精采案例

  提升职业素养导向下的语文教学改 舒晓娅

  “巧手、慧眼”谈美术教学中欣赏 王跃鹏

  孩子的成长需要舞台 徐玉增

  高校学生学业指导工作思考 石 超

  教育管理

  新课程改革背景下小学数学教学生 游永付

  如何实施“减负”三十条 尤世玲

  新课程背景下小学语文教育与心理 商盼盼

  幼儿教师职业幸福感的影响因素及 丁 华

  小学班级管理之德育氛围的有效建 古俊谦

  在高中化学教学中渗透绿色化学思 黄雪英

  初中数学新课程改革的心得体会 董海龙

  民办中学学生主观生活质量现状分 林晓瑜

  对生本教育的几点认识 张 磊

  上好农村小学数学综合实践活动课 甘中星

  高教研究

  大学生阅读现状与高校图书馆导读 范晨文

  新时期法学实践教学的德育渗透策 毕 莉

  积极心理学美德的跨文化适用性研 方红艳

  浅议“大思政”教育背景下高校专 周莉莉

  情感教学心理学在高中思想政治课 周 慧

  经验交流

  略谈小学班主任班级管理的沟通艺 程向荣

  做一个幸福快乐的班主任 王泽鹏

  浅探小学信息技术课程中的“任务 董旭静

  “闲读经典阅成习惯”——谈初中 周 坚

  和风细雨，润物无声——浅谈小学 李玉兰

  新课改下的高中音乐鉴赏自主学习 杨俊林

  小学数学课堂互动教学模式实践分 鲁小萌

  巧用生活情境，提高小学数学教学 周永松

  小学数学教学中数形结合思想的渗 王正发

  信息技术与教学点课堂深度融合的 覃炳宣

  浅谈小学英语有效性教学 富连艳

  基于“研学后教”的高考乐理备考 李珍娜

  初中物理力学学习的误区及优化措 李占良

  浅谈高校与农村小学合作提升学生 向光绪

  回归美术的视觉起点——初中美术 孙学成

  高校与农村小学合作在培养学生书 石榴花

  如何过好英语单词关 王志霞

  让“美”在小学语文课堂中绽放 李淑云

  略谈初中语文教学中如何调动学生 刘元亮

  浅谈小学中年级数学分层作业开发 卓桂林

  简析提高小学品德与社会课堂教学 陈小和

  特别的爱给特别的你 金 媛

  浅析班主任在班级管理中的沟通艺 钟燕珍

  对小学语文合作教学新思路的思考 林 玉

  媒介融合 少先队活动接“网”气— 张 娜

  教育方法

  小学语文作文教学中课外阅读的作 周贤举

  写作教学之我见 麻会玲

  多维互动教学模式在高中语文课堂 林春梅

  小学数学教学中培养学生核心素养 高 翔

  趣味化学实验在初中化学教学中的 杜小军

  谈小学语文阅读教学中审美能力的 李秀凤

  论小学语文朗读教学中的情感培养 阿衣努尔·依米提

  农村小学数学教师的教学技能研究 李长进

  在小学语文阅读教学中口语交际能 刘 密

  游戏化教学法在小学数学教学中的 杨碧莲

  浅谈如何提高小学语文课堂教学的 赵 玲

  五步阅读教学法 王晓娟

  新课改下小学数学教学中应用题教 王建军

  游戏化教学法在小学数学教学中的 杨兰花

  在阅读教学中培养学生的创造性思 王 茵

  浅谈自主学习策略在高中语文写作 江戈瑜

  初中地理课堂教学的情境创设与运 何海燕

  探究性学习在高中生物教学中的应 倪德勤

  提升“专递课堂模式”的实效性的 李秋兰 宋冬生

  浅谈基于数学核心素养的高考备考 袁东升

  名著的比较阅读教学运用策略 李洁妤

  试析如何在小学语文阅读中有效地 苏时大

  创新式互动教学方式在Office应用 方丹宝

  浅谈高中音乐教学中如何培养学生 刘向荣

  如何提高初中德育课堂教学质量 钟建超

  探索争鸣

  中班区域游戏中教师指导和组织对 刘 晨

  小学高段习作生活化教学策略研究 夏 萍

  小学高年级阅读教学浅探 黄海忠

  小学生写作创意表达教学设计思路 徐小芳

  关于初中物理力学知识教学策略研 何水清

  基于生活化的小学美术有效教学策 陈莹莹

  基于学生核心素养的高中化学课堂 李传山

  中重度智障班级高效课堂教学模式 潘小敏

  基于写作能力培养的初中语文阅读 詹灏鸿

  职业高中数学立体几何教学方法的 马天霞

  小学数学课上“自主、合作、探究 杨碧莲

  当前小学德育管理中存在的问题及 张天伟

  班风吹拂，花朵盛开——创建良好 何伟亮

  信息化视野下高中生物教学策略探 倪德勤

  探讨趣味教学在初中地理教学中的 宋春红

  中学语文阅读策略研究 刘文姝

  课改实践初探究 李土均

  “读写结合”在小学中高年级语文 张蔚平

  基于走班制下精准培优补差模式的 曾禀仁

  谈初中语文阅读教学中重难点解析 杨彩凤

  初中数学“符号语言”教学法探究 冯汉祥

  基于有效教学下的初中语文阅读教 张其任

  小学数学教学中数形结合思想的分 叶潭来

  小学语文教学中学生阅读能力培养 胡玉珍

  德体教育

  浅谈初中道德与法治教学情境设置 梁红兵

  浅析高中体育教学中终身体育意识 刘 梅

  小学如何提高学生的终身体育意识 孟祥波

  加强小学德育教育的策略分析 姜艳梅

  厚德载人，以德育人——小学班级 黄杏红

  农村小学体育教学现实困境与应对 赵海燕 张秀 周慧欣

  分清“买”“卖”要溯本求源 王晶晶

  立德树人 以法育心——道德与法治 王朝晖

  网络时代下初中德育的堵与疏 刘小华

  核心素养理念下的初中道德与法治 李建忠

  基于生活教学的小学德育教育研究 李锦宏

  愿留守儿童的心灵不再“留守” 罗彩枝

  如何提高初中班主任德育工作的有 周钰婵

  转化思想在几何推理中的应用 孙 营

  如何实现初中德育的生活化 徐学洪

  小学品德与社会深度体验教学的路 陈红燕

  谈人文教育在初中德育教育中的渗 赖锦强

  小学思想品德教育回归生活化的探 杨家梅

  启发式教学在思想品德课教学中的 杨家梅