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杂志
您的位置： » 教育学--2023年第9期
主管单位：
中华人民共和国教育部
主办单位：
中国人民大学
主 编：
刊 期：
半月刊
开 本：
大16开开
创刊时间：
1980-01-01
邮发代号：
80-334
地 址：
北京市海淀区中关村大街59号
邮政编码：
电 话：
单 价：
0.00
定 价：
0.00
国内统一刊号：
CN11—4297/G4
国际标准刊号：
ISSN1001—2869
杂志简介：
《教育学》由国家教育部主管，中国人民大学主办，面向大、中、小学校教师及教育行政管理工作者的综合性学术刊物。
【期刊收录汇总】
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教育学--2023年第9期
订阅本期：0.00元
开通会员
本期内容介绍
创新教育
浅谈新课改下小学体育创新教学
金心武
幼儿园环境创设教学中融入思政元
时红艳
在小学数学教学中如何进行思维能
高强楠
浅谈在初中体育教学中如何进行创
王慧君
浅谈在小学语文教学中如何进行学
赵 娜
新课改背景下小学数学课堂创新模
王志明
教育管理
探索争鸣
农村高中语文作文教学的开展途径
孙卫华
基于STEM的初中信息技术教学探究
杨 姚
“双减”背景下高中语文写作教学
程 晨
找寻课堂支点，撬动教学杠杆 —
顾伟龙
“双减”背景下小学劳动教育课程
冯玉华
从“乡土中国”感受“中国符号”
胡卉丰
新课标下高中地理生活化教学路径
胡雪莹
智慧课堂视域下初中生物教学优化
董建永
阅读课与语文课的区别
管 慧
“教学评”视角下动态小学语文教
张兆玲
教育方法
初中物理学生自主学习能力的培养
李萍林
思维导图先行，提升表达“四性”
周丽雪
“双减”背景下中学体育高质量发
周晓娜
浅析高中历史情境化教学策略
杨友国
浅谈读在语文教学中的作用
石鸿雁
于无疑处设疑 向更深处漫溯
许来友
体教融合背景下 小幼一体化弘扬冬
刘建伟
双减政策下初中数学作业的设计与
肖巧玲
基于深度教学的高中物理教学情景
叶太元
浅谈幼儿一日活动任务清单的设计
刘冬梅
经验交流
巧用网络资源，活化初中英语教学
毕晓娟
农村高中“随笔”写作渗透法治教
刘云飞
新时代网络语言对汉语言文学发展
周也又
摄影中的色彩使用与拍摄技巧 在中
黄永泉
现阶段促进小学数学活动经验积累
黄 艳
情感教育在初中语文教学中的运用
霍建秀
小学英语教学中实施分层作业的实
宋子晴
高中物理课堂教学中的提问策略
李 健
以“错”施“措” 从“遇见”走
林蕊馨
小学语文课内外阅读与写作相结合
赵 霞
浅谈阅读在小学语文教学中的重要
郑海英
竹子的秘密
王曼曼
“双减”政策下小学数学课堂教学
彭 婷
新课改形势下小学音乐教学和立德
刘彦君
德育教育在小学体育教学中的渗透
陈璐璐
仪式教育在校园足球文化建设中的
张百超
经验交流
德体教育
小学体育课堂中排球训练技巧的教
李 平
在初中道德与法治教学中贯彻法治
范桂兰
如何在小学体育课堂教学中渗透生
罗 威
浅谈初中体育教学学生伤害事故防
张奕婷
劳动教育在小学道德与法治教学中
彭晓灿
高教研究
依托专业特色的大学生党史学习教
陈辙宇 李 丹 卢依婷
高教研究
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2012年6期
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