教育学--2022年第8期

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• 本期内容介绍

  创新教育

  落实单元目标 提升作业品质 洪艳珠 李丁玲

  浅谈小学语文如何搞好合作学习 尹艳敏

  提高农村居民数字素养推动乡村振 孔 艳

  教育管理

  初中班主任班级分层管理策略探究 王秋光

  谈初中数学老师作为班主任如何有 单晓霞

  小学班主任班级管理的创新与实践 程家琦

  双减背景下的初中班主任班级管理 姜倩倩

  小学班主任工作中的德育教育和安 郑玉桂

  正面管教理论在小学班主任工作中 刘学敏

  探索争鸣

  双减政策下小学数学教学优化策略 徐 丽

  “双减”背景下初中班主任管理策 宋爱星

  小学语文整本书阅读教学策略探究 黄慧女

  “双减”背景下小学语文 学科学生 金方燕

  基于绿色指标评价下的小学语文命 路贵菊

  初中英语作文教学有效性策略探究 欧建奎

  幼儿园大班绘本阅读活动游戏化探 王继英

  对学生课堂问题行为管理的思考与 杨丽君

  小学语文教学中学生写作素养的培 辛黎强

  初中美术作品与现实生活之间关系 胡益华

  核心素养视域下初中体育体能教学 全秀娟

  浅析历史课堂教学中 发挥学生主观 宋月臣

  民国《江西通志稿·艺文略》勘误 漆德文

  互联网+视角下高校人力资源管理教 曾 锐

  关于社会资本助力乡村振兴的路径 赵红英

  教育方法

  基于“生命观念”的生物科学史教 尚 杰

  双减背景下如何优化小学数学课堂 王 辉

  浅谈儿童发展视角下食育的独特价 梅 嘉

  让课堂快乐起来 张婷婷

  信息技术融合下的物理教学实践 金鹏飞

  文化自信视角下传统文化教育的有 王加樱

  立足英语课堂　加强口语交际训练 李秀芹

  高中物理学科教学中情境创设行动 沈彦春

  如何构建小学语文高效课堂教学策 贾国英

  双减背景下小学英语分层作业的实 孙 敏

  中国传统文化与小学音乐课的融合 屈梦雪

  浅谈小学数学教学中如何搞好提问 宋飞飞

  浅谈我对小学语文儿童文学的有效 邢鹏霞

  “双减”背景下探索学习小学语文 赵明珠

  高中议论文作文升格方法指导 诸葛良

  经验交流

  “双减”背景下小学英语作业设计 李兰兰

  小学家校合作共育的现状调查与对 张维策 杨排风

  汉英翻译中社会文化负载词文化分 王子博

  大力传承和弘扬中华优秀传统文化 廖 燕

  读《爱的教育》有感 钱绍仙

  教育心理学理论在 大学生思想政治 杜文秀

  浅谈初中物理教学中问题教学法的 董金贵

  基于美学美育视角的初中音乐合唱 朱海波

  浅谈新时期如何抓好 自然资源系统 孙淑娟

  谈我对小学数学教学中分层教学实 刘红梅

  初中语文课内阅读与课外阅读的有 高 嵩

  小学道德与法治情境体验教学中教 吴柳军

  职业技能竞赛选手训练机制的研究 刘 雯

  德体教育

  精准思政视域下大学生“四史”教 解仁美

  双减背景下中学体育教学如何落实 高正华

  小学班主任德育中实施“鼓励赏识 贾苗苗

  爱滋养,心维护 张 芹

  合理开展情境体验式 教学法，助力 潘红宾

  聚焦情境，身临其境——小学道德 黄艾玉

  开展情境体验式教学， 优化小学道 覃璐明

  梳理小学道德与法治教材，开启情 苏 文

  探讨如何活用教材开展小学生道德 陆青红

  探讨“体验式”教学激活 小学道德 黄树玲

  高教研究

  新媒体时代高校资助政策宣传工作 陈立勇 李 姚

  高职数学教学改革的具体实施 苗 慧

  新业态背景下高职院校传媒专业的 于 洋 吴佳丽