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杂志
您的位置： » 教育学--2023年第10期
主管单位：
中华人民共和国教育部
主办单位：
中国人民大学
主 编：
刊 期：
半月刊
开 本：
大16开开
创刊时间：
1980-01-01
邮发代号：
80-334
地 址：
北京市海淀区中关村大街59号
邮政编码：
电 话：
单 价：
0.00
定 价：
0.00
国内统一刊号：
CN11—4297/G4
国际标准刊号：
ISSN1001—2869
杂志简介：
《教育学》由国家教育部主管，中国人民大学主办，面向大、中、小学校教师及教育行政管理工作者的综合性学术刊物。
【期刊收录汇总】
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教育学--2023年第10期
订阅本期：0.00元
开通会员
本期内容介绍
创新教育
基于初中语文学科核心素养的单元
陈 华
“双减”下小学语文作业创新设计
程 军
基于双减背景的小学语文探究式教
黄兆琴
创设情境 快乐教学 ——优化小学
陆 彬
新课标背景下小学语文作业设计的
郭玉霞
浅谈如何提高学生学习语文的兴趣
石鸿雁
“双减”背景下，如何有效发挥青
朱传荣
探索争鸣
双减背景下初中数学信息技术教学
刘继福 徐晓琳
玩中学科学，让一个游戏翘起你的
马嘉碧
大数据背景下小学数学课堂教学初
刘国安
关于低年级小学生劳动教育的初步
魏 鑫
新课标背景下的初中语文课程评价
许顺君
核心素养导向下的初中英语课程改
张萌莉
特殊教育学校学生良好行为习惯养
吴钟华
小学信息技术高效教学方法探究
宗 珺
小学体育课堂中的“小组合作学习
芦桂福
核心素养下初中数学课堂教学实践
韩宏宇
教育方法
初中语文教学中实施综合性学习方
许顺君
双减背景下小学数学解决问题方法
蒋立云
传统游戏在幼儿园中的教育价值
林 琳
浅谈双减背景下活动型课堂教学策
王春燕
“读、写、评”一体化 在小学语文
李保亮
“读、写、评”一体化 在小学语文
李保亮
浅析幼儿园安全教育与小创客的有
杨 玲
核心素养视域下 英语学科“学习能
杨 熠
经验交流
加深初中语文阅读提升自身文化素
许顺艳
阅读圈模式在高中英语阅读教学中
路 娟
分层教学，精准施教 ——农村高中
汤亚东
单元整合下的小学英语阅读教学分
汤 霓
有效思考初中英语听力教学策略
毕晓娟
小学信息技术编程教学思维能力的
范家梅
心理学在幼小衔接中的积极作用
张静静
解读初中物理核心素养对物理教学
李萍林
基于核心素养的小学英语课堂教学
王中侠
德体教育
小学思政课如何传承中华优秀传统
乌云娜
试论拓展训练融入初中体育教学的
杨先琴
“教学评一体化” 理念下的初中道
梁红兵
在小学思政课中传承优秀传统文化
王金才
高教研究
增强党员教育培训针对性实效性问
许婧伟
智慧环境下地质灾害监测课程体系
张岭江 李 曼 喻东铭
构建“3456”高校党风 廉政建设工
高文军
高校管理育人实践探索研究 ——以
孙 艳 李佳卿 陈 浩
民办高校共青团基层团支部思想引
刘晓迪
以职业需求为导向的 《国际货运代
王 震
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2012年10期
《戏剧之家》杂志集理论性、学术性、指导性于
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2012年6期
《管理学家》杂志以各级管理人员及大专院校管
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2012年6期
《经济生活文摘》通过政策解读、典型报道深入
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2012年6期
《中国教师》是由国家新闻出版总署批准，中华
