注：本文属于《省级示范性高中青年教师快速成长策略研究》课题研究的阶段性成果，课题编号:XJK016BZXX031
摘 要：高中教师的素质直接影响着高中教育教学的质量与发展。青年教师是教育的未来，他们的成长决定着学校的兴衰，具有深远的意义。本文分析了高中青年教师的成长现状，提出了高中青年教师实现快速成长的建议。
关键词：高中；青年教师；快速成长；现状；建议
引言
高中青年教师决定着高中教育的未来，他们的成长直接影响着学校教育的可持续性发展，具有非常深远的意义。大部分青年教师刚从大学毕业，满怀激情，具有无限的创意但缺乏实际的教学经验，对高中学科教学中可能遇到的困难准备不足，需要从多方面不断完善自我才能够快速成长为一名优秀的高中教师。
一、高中青年教师快速成长的现状
现在的高中学校中青年教师所占比例较大，但是男女青年教师的性别比失衡，女教师居多。而且大部分青年教师教学时间短，缺乏教学经验，职称较低。他们具有良好的生活习惯和生活规律，休息时间比较充足，有自己的业余爱好及生活交际圈。并且他们大部分业余时间喜欢看书旅行，休闲娱乐和体育锻炼及准备教学。但是他们的工资收入较低，难以满足家庭生活的开支，生活压力较大，从而导致高中大部分青年教师的身体状况较差，有66.7%以上的教师身体处于亚健康或者非健康状态。还有部分教师存在职业病，他们认为自己的生活幸福指数低，认为学校和政府还需要采取有效措施改善教师的生活状况。也有少部分青年教师对自己所从事的职业意愿高,对工作比较关心，明确了解教育工作对社会发展的意义。他们愿还意与学生进行交流沟通，能够全身心地投入到教学工作中，他们认为自己在工作时精力充沛，精神愉悦。但是仍有大部分青年教师认为自己的社会地位低，对自己的社会地位不满意，他们认为自己承担的工作角色多，工作环境需要改善。随着教学年限的增长，他们的工作兴趣逐渐衰减，出现了职业倦怠和消极工作的情况，认为领导不重视，社会期望值过高，导致他们的压力大。随着社会的发展，人们的思想也发生了较大的改变，现在许多高中青年教师认为学校工作量大，没有给他们提供进修学习的机会等等各种因素的影响，造成了各大青年教师的快速成长。
二、高中青年教师快速成长的建议
1.改善教师生活环境和生活条件
学校和相关的教育部门要加大对高中的投入力度，实现教师工资的稳定增长，使教师的工资水平与社会经济的发展相适应，争取实现教师工资高于当地公务员的工资水平。采用有效措施帮助高中青年教师解决住房问题、子女教育及异地安家等问题，对青年教师要增加人文关怀，为他们提供良好的生活环境，提高他们的生活水平。
2.遵循人才发展规律完善教师成长环境
学校及相关教育部门要遵循人才成长规律，针对高中青年教师的成长现状，采取具有针对性的措施，为他们的成长提供良好的成长环境。学校要选拔具有较高道德修养和开阔眼界、心胸宽广的真正懂教育的专家学者担任领导，树立为学校发展和青年教师发展服务的意识。并为他们构建有利于他们成长的发展方式，采用激励机制促进青年教师的专业能力和综合素质得到有效的提升。
3.帮助青年教师进行合理的职业规划
高中青年教师刚进入职场，对自己的职业抱有较高的幻想，但也对自己的职业缺乏规划。针对他们的现状，高中学校可以引导青年教师对自己的职业进行合理规划，促进教师与学校的共同发展。学校在安排他们教学课程时，要充分考虑他们的特长，给他们安排适合他们发展的课程，让他们在工作中能够充分表现自己，体现他们的价值。进而让他们在工作中找到工作的乐趣。学校还要采用恰当的方式帮助他们度过迷茫期，找到自己的工作目标，使他们能够更快的成长，得到更好的发展。
4.减轻工作压力合理安排任务
学校在安排教师教学任务时，要充分考虑每个教师的实际情况，不要给青年教师带来太大的压力。同时帮助他们建立良好的心态。建立健全学校的规章制度，合理安排他们的进修学习，为他们提供深造的机会，不能以任何理由阻碍他们的学习。加强对青年教师的培训，引导他们通过学习掌握教学方法，进而提高教学质量。对于工作中表现突出的青年教师，学校要进行表彰奖励，进而促进青年教师的发展和进步。
5.引导教师完善专业知识不断反思
作为高中的青年教师，要想使自己得到快速的成长，需要加强学习，认真学习党的教育方针和政策，及时了解教育动态和教育理念。阅读有关教育教学理论和实践的专著，通过学习不断提高自身的理论水平，教师的教育理念直接影响着教育教学的质量及教育的未来发展。因此青年教师要在教育教学过程中不断创新，对自己的教育教学行为进行思考、反思，不断总结教学经验教训，及时调整自己的教学行为，采取适合学生发展的教育教学方法，促进学生的健康成长。
结语
教师是教育教学改革的关键，教师的素质决定着教育的发展和未来。高中青年教师是高中学校的中坚力量，他们的发展影响着学校的发展及学生的未来。因此高中学校和相关的教育部门要为他们提供良好的成长环境，改善他们生活和工作环境，为他们提供学习机会。采取有效措施引导他们以良好的心态面对工作生活中的压力，从细微入手，不断创新，积极反思，快速成长为社会需要的现代化的高中教师。
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