将环境保护教育融入农村中职教育教学的研究与实践

引言

近几年环境保护已成为世界关注的焦点。环境保护也成为我国的基本国策。习近平总书记曾做出重要指示，强调要结合农村人居环境整治三年行动计划和乡村振兴战略，要建设好生态宜居的美丽乡村。在我国的现代化建设中需要越来越多的具有强烈环保意识的创新思维的环保人才。中职教育作为向社会输送大量专业人才的教育基地，担负着培养环保人才的重任。因此在农村中职教育教学中向学生渗透环境保护知识，增强中职生的环境保护意识，对提高他们的环保行动能力对我国农村的生态文明建设具有非常重要的意义。

一、农村环境污染的主要原因

目前农村环境较差，大部分农民缺乏环保意识，尚未养成绿色生产、文明生活的习惯。而且农村存在着许多农业生产和小手工作坊。大部分乡镇企业技术含量低，能源消耗高，因此对环境破坏非常严重。而农村对环保的投资力度小，许多村庄环境呈现“脏、乱、差”的现象。农民过分追求农产品产量而超量使用化肥、农药，使得粮食、果蔬等产品受到污染。生活垃圾随意堆放，导致农村生活环境污染加剧。

二、农村中职学校环保教育的现状

近年政府、社会、学校虽然通过多种渠道和形式开展了环保教育，在一定程度上提升了中职生的环保素质，但是在总体上来说，并没有在中职生的思想上引起足够的重视。他们的日常行为习惯中仍然有不文明的现象出现。许多学生缺乏环境保护意识，这些都与他们对环境保护的认识不深，缺乏环境恶化带来的危机感。中职学校在环保方面的教育方法较单一，教师在教学中融入的环境保护教育不足，只注重与课程相关的知识和技能的教学与实践，在教学中很少主动把环境保护教育融入教学中。即使对中职生进行了环境保护教育，也是理论轻实践，很少与日常的环保实践相结合，因此影响了环境保护教育的开展。大部分中职学校的环境保护活动一般是组织开展社团活动，涉及面较窄，而且对环境保护教育缺乏系统规则。

三、农村中职教育中环保教育的措施

环境是人类赖以生存和发展的基本条件。随着科学技术的快速发展，人类利用的自然资源种类越来越多，导致自然资源的储量越来越少，环境恶化、污染加剧，威胁人类健康的环境问题越来越多，使得人们意识到要对地球上有限的资源进行保护。环境保护也是每个国家需要考虑的重点问题。我国只有大力发展环保技术和产业才能够使产品具有竞争力，才能在国际市场上占有一席之地。因此作为向企业输送合格人才的中职学校，在对学生进行教育时，要对他们渗透环境保护教育，启发他们在爱护环境中养成良好的行为习惯。随着我国农业经济的迅猛发展，农村对技术人员的需求量不断增加，农业的发展需要高素质的农业技术人员。因此中职学校要努力为农村培养具有农业专业技术人员，使他们成为我国农业发展的主力。

四、农村中职学校开展环境保护教育的策略

1.结合教材内容渗透

农村中职教师在教学过程中要有目的把环境教育与专业知识结合起来。如在给中职生讲解植物分类的内容时，教师可以把学生带到室外去认识植物，对其进行分类。同时有意识的引导学生观察一些植物被破坏地段的水土流失情况。现在虽然许多人都认识到了栽种植物的好处，但是却认识不到土地退化、物种灭绝、植被严重破坏给人们带来的不利影响。因此中职教师在进行教学时要意识的把环境保护教育渗透给中职生。如给中职生讲解温室效应、沙尘暴的形成、雾霾形成与植被破坏、物种灭绝的关系，让学生明白沙尘暴对植被的破坏，及人们健康的危害，进而让学生了解植树造林的必要性。再如在学习农作物栽培技术和农作物管理的知识时，教师在讲解这些知识时也要把栽培农作物时对环境的污染情况告诉学生。如栽培时要施肥，要告诉学生不要过量使用化学肥料，如果施入化肥过多，在农田灌水或者下雨后土壤中的养分就会流入河流或者渗入地下，进而导致河流污染或者地下水污染。教师在讲解这部分知识时，还要给学生剖析测土配方的益处。

2.言传身教对学生进行环境保护教育

中职教师在除了在教学中给学生渗透环境保护知识时，还要注意自己的言行举止，通过言传身教对学生进行环境保护教育。通过潜移默化的影响提高学生的环保意识。定期组织学生听环保讲座知识，然后再组织学生进行环保知识竞赛，以增长学生的环保知识。

3.引导学生养成良好的生活习惯

实施环境保护的一条重要的措施就是分类处理垃圾。农村中职教育教学中，教师要把垃圾分类处理的思想灌输给学生，并让他们把不可回收和可回收垃圾进行分类，并尽量避免产生不可回收垃圾，进而最大限度的避免污染环境。同时还要让他们明白有些东西可回收利用。还有些东西如过期的药品、废旧电池等物品，如果随意丢弃会对土壤造成污染，因而要把它放进回收垃圾的地方。因此中职教师不但要在教学中对学生渗透环境保护教育，同时还要把环境保护教育渗透于学生生活的方方面面，让他们为美丽乡村建设贡献自己的力量。

结语

随着农业科学技术的发展，许多高效的农、牧、渔综合生产技术得到了广泛的推广和使用。中职学校培养的环保型技术人才有了用武之地。在农村中职教育教学中渗透环境保护教育是非常有必要的，中职学校的教师在进行教学时要加强环保教育，不断探索环保教育的有效模式，做到理论与实践相结合，以最优化的方式把环保事业推向新的高度。

参考文献

[1]吕艳华,刘秀丽.环境保护教育在中职农艺专业教学中的渗透[J].赤子,2018,(18):62.

[2]黎德荣.环境保护教育融入职业教育教学对中职生环保意识及其行为影响初探[J].广西教育（中等教育）,2017,(9):26-29.