摘 要：目前我国正在不断的发展和建设人力资源强国，在这一过程中，高中教育是其中的重要一环，高中教育的水平和内容对于我国的转变有着战略性的意义。随着世界金融危机的爆发，我国的高中教育应当采取一定的变革，找寻相应的应对策略来实现教育的可持续发展，从而健全我国的劳动力市场，提升我国家庭投资高中教育的收益，满足预期。国家和政府应当对现有的教育相关的法律进行完善和调整，给高中教育提供法律保障，同时给抓住发展的机遇，大力的发展中西部地区的高中教育，有必要时可以引入外资来提升我国高中教育的水平，满足高中教育的市场需求。
关键词：高中教育；金融危机；应对措施
一、高中教育的性质和目标
高中教育本身具有一定的独立性，接受高中教育的群体一般处于青年初期，在这一生命阶段，人具有一定的认知发展能力，而且思维逻辑也逐步走向抽象化，也就是说，高中阶段的学生可以通过逻辑推理的相关法则来理解和解决实际的问题。在接受高中教育的这一过程中，受教育者会将之前所习得的知识和技能融合在一起去进行综合的应用。所以，高中教育的目标就是实现受教育者的生命觉醒，充分的发挥其内在的追求和独特的个性，在进行人才培养的时候，要注意教学是否具有足够的适应性，是否能够满足高中生发展的可塑性和多样性的特征。
在我国，有着独特的九年义务教育，高中教育正是处于这一范畴之中，高中教育作为义务教育和高等教育之间关键的关系纽带，对于我国高等教育事业的发展有着难以动摇的地位。高中教育所教授的多是一些基础性的知识，包括各个学科的基础知识和理念，总的来说，高中教育的内容十分的广泛，社会以及文化功能十分的突出，知识的应用范围也比较广泛。发展高中教育有利于将我国的人口压力转化成竞争性质的人力资本，同时也给我国的高等教育提供了更加优质的人才，给各行各业提供更为顶尖的专业人才，对于推进国家的发展有着不容忽视的作用。所以，我国要不断的对高中教育进行改革，从而提升教育教学的质量，构建出更加完善的学习型社会和教育体系来。
二、金融危机下我国高中教育出现的问题
金融危机的到来给我国的经济建设与社会发展带来了一定的负面影响，但也正是由于金融危机的出现，让我国认识到了教育投资的重要性，开始对金融危机下我国的高中教育进行变革。
受到金融危机的影响，我国的沿海地区的许多劳动型企业被破停产或是破产，相比之下，那些技术型、知识型的产业受到金融危机的影响相对较小。针对这一现象，我国认识到，想要立足于世界市场，就要发展科学技术和知识，摆脱对国外市场的过渡以来，由人口大国转型为人力资源强国，不断的提升人口红利，将我国的经济产业模式从劳动密集型发展成为知识密集型。想要实现这一目标，唯一的方法就是发展教育。
1.对高中教育的需求十分的强烈
通过阅读大量的数据资料笔者了解到，国家教育部门提出要在21世纪20年代将我国的教育水平提升至世界发达国家的水平，在这样目标的驱使下，我国开始大规模的展开高中教育，在发展的过程中，我国高中教育的入学率逐年增长。与此同时，我国的经济水平也在不断的提升，人民的生活品质得到了提升，随着公民教育意识的增强、义务教育的普及以及各大高校的扩招，使得许多家庭都表现出了对教育投资的迫切愿望。在这样的时代大背景下，我国的高中教育的发展与改革面临很大的压力，有效的发展和提升我国的高中教育是实现我国伟大目标，满足人民对教育迫切需求有着重大的意义。
2.高中教育的供给匮乏
我国教育法规定，地方政府是教育的提供者，但是地方政府想要对教育制度进行改革的时候需要经过多层的受理，这样一来，就使得行政效率大大降低。正是由于教育制度方面的不建立，不健全，使得我国高中教育供不应求，具体表现在教学实践中为以下两方面的表现：第一，多数高中在实践教学的时候过分的追求升学率，将高升学率、培养大量优质大学的生源为目标展开教学，曲解了高中教育的本质与目标。现在的高中教育可以看作是高等教育的准备教育过程，这样扭曲的教学观念忽视了对学生进行人力资源的关键性任务，应试教育并不能为我国的转型带来积极的支持作用无法满足公民教育投资的需求，更无法有效的缓解就业与升学之间的矛盾和冲突。
三、金融危机下我国高中教育的应对措施
首先，要健全我国劳动市场的相关法律，给高中学历的就业者提供公平的竞争机会和环境。在我国，收入与学历之间有着正向的相关关系，高中学历的工作中往往只能在较低的工作岗位上工作。而且由于劳动市场过分的看重学历，造成了许多的行业壁垒，不利于那些高中学历但具有丰富社会经验的人的求职，对此，国家应当建立相关的法律，打破行业壁垒，给那些高中学历的劳动者提供就业的机会。
其次，要抓住机遇，发展我国中西部地区的高中教育。由于金融危机的影响，使得我国东部的那些经济发展水平较高的城市的资金投入想中西部地区迁移，国家要把握好投资迁移的规律，大力的发展我国的中西部地区的高中教育事业，通过引进外资来弥补我国教育资金不足的问题。将这些资金用于基础教学设施的建设以及民办教学中去，大力提升我国中西部地区高中教学的水平。
最后，要引入外资来提高我国高中教育的水平。随着经济全球化的发展，将外资引入到我国高中的教学中去是我国发展的必然要求，引入外资可以解决我国教育经费紧缺的问题，避免教育发展与资金投入间的冲突。而且，引入外资的同时还有助于引进国外的教育资源和理念，推进我国高中教育朝着国际化水平发展与提升，让我国的高中生更好地感受到世界的先进文化和科学技术，有利于拓宽学生的视野。
四、总结
受到金融危机的影响，我国已经认识到了教育对国家经济发展的重要意义。高中教育作为我国教育的重要一环，需要引起国家和教育部门的重视。面对目前高中教育中存在的问题，要采取全新的有效的方式去解决，以便巩固我国的整体教育水平，促进国家人才的建设以经济的发展。
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作者简介
吕璇；2000年11月11日；女；汉族；河南省郑州市人。职称：学生；单位：郑州市第一中学；研究方向：理科。
