摘 要:党校图书馆顺应时代新潮流,对标党校干部培训新要求，从坚持特色发展、数字化改革、创新管理、队伍建设等四个路径优化图书馆工作职能，有力助推党校干部培训高质量发展。
关键词:党校图书馆;干部培训;作用；培训路径
党校图书馆作为服务党校理论教育和党性教育主业的教辅部门，如何适应数字化改革新趋势，对标新时代党校事业发展新要求，不断优化职能，做好馆藏文献和信息资源的合理开发利用，有力助推党校干部培训工作高质量发展，是非常值得研究和探讨的课题。本文以中共温州市委党校图书馆为例，从坚持特色发展、数字化改革、创新管理、队伍建设等四个方面进行研究，探讨优化图书馆职能助力党校干部培训工作的有效路径。
一、党校图书馆在干部培训中的重要作用
（一）丰富的文献和信息资源是提升教研水平的“得力助手”。
党校的教学科研水平直接决定干部培训的成效，而图书馆丰富的馆藏资源就是教学科研工作得以生存发展的厚土。
1.为教研人员提供丰富的政治理论资源。
党的理论教育和党性教育是党校的主业主课，因此，教研人员对党史党建理论文献及相关社科文献的需求特别大。区别于公共图书馆和大学图书馆，党史党建理论文献和信息的收藏是党校图书馆最大的特色。这一特色高度契合了教研人员学科知识需求，为他们开展好党的理论研究和讲全讲准、讲深讲透主业主课提供了有效的知识资源支撑。
2.为教研人员提供极具地方特色的文献和数据资源。
地级党校的学员以县处级干部和乡科级干部为主，是推进地方各项事业发展的主力军。通过培训，让他们全面了解当地文化经济社会发展情况，从而在工作岗位上做出适合当地发展的精准决策，也是党校干部培训目标之一。因此，党校教研人员还肩负着做好地方文化经济社会发展课题研究，做好地方特色课程设计和教学的责任和使命。图书馆内市情资料室、书库、数据库收藏的极具地方特色的古籍、市情报告、基础数据、政府文件、系统内部资料等文献和信息资源，就是教学人员完成地方特色教学科研工作的“好帮手”。
3.为教研人员提供最新的知识信息资源。
党校图书馆的数字化建设确保了知识信息资源的时效性。教研人员可以通过图书馆外购或自建的数据库以及电子书、电子期刊，快速便捷地获取相关学科的新思想、新理论以及最新的国内外学术研究动态和前沿信息。
（二）党校图书馆是干部培训的“第二课堂”。
1.图书馆是丰富参训学员课外学习活动的最佳场所。
党校干部培训主要以全封闭式培训为主，学员除参加既定课程学习外，还有较多自主学习时间，拥有整洁、明亮、安静、舒适阅读环境的图书馆自然成了学员们闲暇时间汲取新知识的好去处。
2.图书馆是学员完成研究和学习任务的“智囊团”。党校干部培训非常注重研究式教学。理论辅导、专题实训、现场教学、市情调研等各个教学环节的教学目的都是引导学员进行探究和思考，切实提高学员们运用理论分析、研究、解决实际问题的能力。如，班级论坛、学术沙龙、辩论赛、调研论文写作等等都是研究式教学很好的载体。学员在参与研究式教学过程中，除了教学第一课堂，校内图书馆就是他们的第二课堂，他们在这里可以自行获取丰富的与研习活动紧密相关的文献和信息资源，确保顺利完成各项研习任务。
（三）党校图书馆是文化育人的重要平台。
著名作家王蒙说：“图书馆是一个产生思想的地方。”党校图书馆既承担着知识信息服务的基础职能，又肩负着文化育人的神圣使命。通过为全校师生提供特色化的阅读空间布局、以阅读服务为核心的丰富多彩的文化活动，激活全校师生多读书、读好书的习惯，且在浓郁的书香氛围中，提升智慧、净化灵魂。
二、中共温州市党校图书馆发展现状
近年来，中共温州市委党校图书馆紧扣干部培训教育主业需求，注重特色资源配置，加大数字化改革步伐，馆藏资源和服务能力都得到了较好的发展。目前，该馆重点集藏中外哲学社会科学类图书、报刊和数据库。线下馆藏图书近10万册、报纸期刊合订本1500余种近3万册、电子图书近100万册、中外文电子报刊4亿余篇；线上数字图书馆，馆藏10个外购大型数据资源库、5个自建数据库、15个共享资源库。场馆建有书库、过刊室、查阅室、借阅流通中心、市情资料室、学员自习室、教师自习室等。
但结合网络信息技术的迅猛发展新形势和党校高水平办学的新要求，图书馆服务干部培训工作依旧存在着馆藏资源利用率不高、数字化改革不够充分、阅读推广活动不够丰富、专业人才配置不足等发展短板。
三、党校图书馆发力助推党校干部培训工作的路径
为落实好《中国共产党党校（行政学院）工作条例》及党校机构改革对党校干部培训工作提出的新要求，温州市委党校图书馆应主动转变工作理念、努力克服不足，从坚持特色发展、数字化改革、创新管理、队伍建设等多个路径同时发力，在推进党校干部培训工作高质量发展进程中有新作为。
（一）坚持特色发展，做强“党”字招牌。
《中国共产党党校（行政学院）工作条例》中规定，党校干部培训中党的理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的70%。根据这一规定，党校图书馆必须持之以恒地做精做强以“党”字为特色的馆藏体系。首先是以“党”的理论资源为重点，优先采集党的历史文献、党建理论研究成果，深度挖掘地方红色文献资源，同时注重采集反映当代国际国内政治、经济形势的前沿学科理论资源以及较为全面的内部文献，使党校图书馆成为名符其实的“马克思主义经典著作和党的历史文献库”，形成具有党校特色的馆藏体系。其次是空间布局突出党校特色。场馆的墙面、书架、工作台的色彩和装饰融入党校元素、红色元素，配套建设党建书苑、红色文化驿站等主题书屋和活动场所，使读者从直观上感受到浓烈的党校文化氛围。
（二）坚持数字化改革，提升现代化水平。
持续推进党校图书馆数字化改革是信息技术发展、读者阅读习惯改变、干部培训形式多样化的必然要求和趋势。
1.抢抓机遇谋发展。2021年，浙江省全面启动数字化改革，温州市提出“数字化改革先行市”总目标，这对温州市委党校图书馆数字化改革而言，是一次难得的发展机遇。向党委政府部门争取政策、技术、资金支持，是加快图书馆数字化改革的有力保障。
2.做好数字化发展长远规划。首先要针对党校干部培训工作的特点，做好图书数字资源配置结构的长远规划；其次要针对瞬息万变的数字技术发展前景及确保网络安全的需求，做好数字化平台建设的长远规划。
3.加快纸质馆藏数字化进程。温州市委党校图书馆的纸质资源和数字资源目前还没有完全融合，读者登陆数字图书馆通过搜索图书目录只可以搜索到图书所在位置及是否在馆等信息，不能直接链接到图书内容。可以由专业的馆员先将易于转化且有较大价值的纸质资源进行录入、存储、整理、数据关联，实现部分数字化转换，再根据图书馆建设实际情况，由点及面，有序推进全馆纸质资源的数字化转化。
4.继续加大数据库建设力度。在继续加大以文字为载体的外购数据库、自建特色数据库、共享数据库的建设力度外，加大以语音、视频、3D技术为载体的数据资源库的开发和建设。
5.开发读者互动平台。读者互动平台，可以改变数字图书馆“我提供，你接受”的单向输出模式，让用户在接受图书馆服务的同时，与图书馆及其他用户进行互动、分享。首先是建立读者资料库，记录读者信息，结合读者的年龄、文化程度、职业、浏览量、历史查找数据，分析读者的阅读偏好，不定期向读者推送同类书籍，并以年或季为单位，向读者发送生动形象的阅读报告。其次是建立阅读分享平台，为读者之间、图书馆管理员与读者之间提供获取信息、沟通建议意见、分享阅读体会的渠道。通过读者互动平台，不仅能提高读者和党校图书馆的粘合度，也能提高图书馆文献和信息资源的吸引力和利用率。
6.云计算技术的应用。云计算技术具有存储量大、运算水平高等鲜明特点，是凭借他人软件及平台获取服务的新型技术手段，可以利用较低的开销完成自身所需数字资源编制的任务。应用于图书馆数字化建设中，可以攻克数字资源创建期间经费匮乏的难点问题。
（三）坚持创新管理，提升服务能力。
1.注重调研，充分了解阅读需求。通过发放调查问卷表、个别走访、座谈会等多种形式，在师生中广泛征求意见，充分了解阅读需求，认真研究教学计划，根据干部培训的不同形式及任务需要，对调研信息进行汇总和分析，合理制定短期或长期的馆藏资源配置方案和计划。
2.主动宣传，提高图书馆影响力。通过制作宣传手册或操作视频，深入办公场所和班级课堂，主动向教职员工和学员介绍党校图书馆的基本情况、馆藏信息、服务路径；在学校重点区域设点，定期发放新书推荐书目，进行实物展示；通过校园网站和图书馆微信公众号进行最新文献资源推荐，持续扩大图书馆的影响力。
3.丰富活动，营造文化育人氛围。结合党校干部培训的热点与重点，组织形式多样的好书推荐、读书会、文化展览、经典诵读、读书征文、知识竞赛、辩论赛、优秀读者评选、专家讲座等活动，激发全校干部职工和学员的阅读兴趣，营造浓厚的书香校园氛围、红色校园氛围，在全体教职工之间，在教职工和学员之间，凝聚起政治坚定、务实笃行、充满正能量的人生观和价值观，促进师生精神的共同成长。
4.加强合作，实现共赢发展。
加强党校系统内图书馆之间的合作。主动对接上级党校图书馆，服务下级党校图书馆，实现上下联动、资源共享，推动本地区党校图书馆业务发展。
加强党校图书馆与校外图书馆之间的合作。得益于国家对公共文化服务体系及大学教育的高度重视，公共图书馆、高校图书馆在数字化建设、资源建设、管理创新等方面赢得了发展先机，跟这些校外的图书馆加强联系和协作，不仅特色学科可以实现资源互补，还可以加快党校图书馆现代化服务能力的建设步伐。
（五）坚持队伍建设，提升人岗适配度。
党校图书馆服务干部培训职能的发挥离不开懂业务、知奉献、勤服务的专业人才队伍。
1.注重引进专业图情人员。务必要转变图书馆工作人员就是“借”、“阅”操作的传统理念。标准化、数字化图书馆的建设，离不开精通资源采集和编目、精通资源数字化转化及数据服务、精通外语等专业人才的智力支持。
2.注重人才队伍思想政治建设。图书馆工作人员正确的政治立场和政治方向，是确保党校图书文献和信息资源正确思想导向、价值导向、审美导向、舆论导向和学术导向的有力保证。
3.注重人才队伍综合能力提升。图书馆作为一个服务机构、窗口部门，工作人员的工作理念、工作能力、工作态度决定服务效率、关乎党校形象。必须持之以恒地加强图书馆工作人员的业务能力学习、职业道德建设，切实引导工作人员树立主动服务意识、营造积极干事氛围。
参考文献
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