摘 要：随着社会的不断发展，国家对高校的党建工作越来越重视，尤其是对党建工作中的工作责任制的关注。国家高校的党建工作是促进中国共产党事业发展的重要部分，努力实施工作责任制是推动高校党建工作的重要举措，也有利于落实从严治党的战略部署。但是党建工作责任制在实施的过程中还存在着一些问题，本文针对高校党建工作责任制在实施的过程中存在的问题以及相应的解决措施进行了深入分析。
关键词：党建工作责任制；高校；问题
引言
自改革开放以来，国家的高校党建工作取得了一些惊人的成果，促进了高校的教育工作以及党的良好发展。但是伴随着国家发展形势的不断变化，高校的党建工作也面临着更大的挑战。面对党建工作实施中存在的问题，各高校应该积极思考，探讨出合理的有效地应对措施，对今后高校党建工作的发展作出科学并且合理地评估和规划，其中积极实施党建工作责任制是有效促进高校党建工作的有效手段，因此，各高校要积极完善管理体系，建设一个完善的管理制度，保证各高校的和谐文明发展。
一、党建工作责任制的相关概述
工作责任制就是将所有需要完成的工作进行分解并责任到人，对任务完成好的人可以进行表彰和奖励，但是对任务没有完成好的人要进行相应的批评和处罚。实施工作责任制能够让每每项工作落实到个人手中，同时也有利于调动员工对待工作的责任感和积极性。近年来，在高校的党建工作中越来越重视工作责任制度的实施，这能够有效地加强党的建设，促进党的发展。党的建设责任制的主要责任内容是高校各级党组织负责实施，实行集体领导与个人分工相结合，让每个人都由自己负责的工作以及承担的责任，最终形成党统一领导、最高领导人负总责、负责领导人负具体责任的工作格局，这样有利于推动高校党建工作的有序进行。
二、高校党建工作责任制在实施过程中存在的问题
（一）高校各层次的人员的责任意识不强
目前很多高校的领导人员都管理着学校各项事务，承担着学校不同方面的事务，若党建工作内容的繁琐和职责划分不清楚会导致相关领导人员的责任意识不强，并且很多高校领导人员都把自己大部分的注意力放在学术科研的研究上，对于学校的党建工作往往抱着走形式的想法，认为学校的任务就是提高学习成绩，导致很多学校相关的党建工作都不能及时地得到顺利开展和落实。还有个别的党组织书记作为高校党建工作的第一责任人，但认为高校的党建工作并不是自己负责的重要任务，因此，这些党组织书记对承担领导学校党员和学生进行党建工作的相关工作部署并不积极，甚至推卸责任，不能真正推动学校党建工作的进行。另外有些高校对于学校党建工作的考核的时间非常的短促，有时候相关的工作人员为了完成任务会安排在几天的时间之内进行突击考核，导致所属的党组织为了通过考核在短时间内完成大批材料的整理工作，缺乏对高校党建工作的深入思考和研究。还有一些高校的考核仅仅针对个别的党员代表，高校学生对考核的参与度不够高，就会使高校党建工作的实施只停留在表面。
（二）高校党建的主体责任制度不完善
随着各高校对党建工作的重视程度越来越高，主体责任制在越来越多的高校党建工作中也逐渐推进，全面落实高校党建工作责任制是促进新时期党建工作的重要手段。现如今，各高校虽然能够及时响应国家的号召以及对学校党建工作提出的要求，并且及时地提出相关的举措，构建更加完善的党组织的考核体系，但是很多高校对于党建工作责任制的实施只能停留在表面，比如在会议中宣读相关的文件，组织党组织领导人员聆听相关报告，以及在汇报会议上表明自身的决心，缺乏对党建工作责任制的深入研究以及实际应用，导致在出现问题的时候不能找到第一责任人进行问责，增加高校党建工作责任制度实施的难度。除此之外，高校党建工作责任制度在实施的过程中缺乏有效的监督和管理。对于党建工作人员的考核体系不健全，相关的措施以及管理规则都没有细化的条款，导致高校对于党建工作责任制度的监督工作只能停留在布置任务的层面，对于完成任务的过程以及效果并不能进行有效的监督管理，另外，高校对于学校的党建工作管理还存在着管理队伍松散、体系不完善等问题。
（三）高校党建工作责任制度的实施缺乏完善的考核体系
建立完善的考核体系是推动高校党建工作责任制度实施的重要保证。目前，虽然各高校都建立了相应的考核评估制度，但是缺少统一的考核标准，考核的形式也比较单一，无法体现出考核的真正意义。一些高校的考核奖惩机制不完善，考核的结果不能够得到理想的运用，进而不能推动高校党建工作责任制度的有效实施。还有一些考核的过程比较繁琐，实际操作起来比较困难，具体的考核内容也不是很全面，只有单纯的工作总结汇报，缺乏考核的科学性和严谨性。
三、实施高校党建工作责任制的措施
（一）提高对高校党建工作责任制度的重视程度
高校的各级党组织人员应该提高主人翁意识，明确自身所需要承担的责任，发挥好党的政治领导核心作用。高校的相关领导人员要提高对学校的党建工作责任制度的重视程度，做到教育工作和党建工作这两方面的相结合，实现二者的相互促进，有效地引领学校党员师生的思想发展，不断吸收高校师生党员的聪明才智，促进高校的党建工作责任制度的全面落实。同时，高校的领导人员还要对党员做好引导教育工作，全面推进国家党建工作的常态化学习，提高工作人员的责任意识，使相关的工作人员在工作的时候更加认真负责。
（二）完善高校党建工作的管理体系，进一步明确责任的分工
高校党建工作责任制度的实施要做到对人员分工明确，逐级落实，把各项具体的工作分配给相应的人，让每一个工作人员都明确自己需要负责的工作内容以及要承担的责任。要加强高校以及相关管理人员的工作能力以及责任意识，对自己工作的落实情况有清晰地了解和全面地掌握。高校党委还要不断完善高校的党建工作管理体系，在党建工作质量管理的方面进行有效的指挥和控制，用先进的理念和管理方法有效推动党建工作责任制度的实施，使党建工作更加规范和科学。同时领导人员在实际工作当中要注重与宏观调控的相结合，逐层抓党建工作，逐级别的监督相关工作的落实，努力协调好党建与教育教学的关系，充分发挥思想党建的主导作用，进而对党建工作的实施进行更有效的监督。同时，高校的各级党委要制定明确的问责制度，对相关工作人员奖罚分明，探索高校党建责任制实施的新思路和新方法。
（三）建立更科学合理的党建工作责任制评价体系
高校要想更好地推进高校党建责任制建设，就必须全面落实责任制评价制度。首先，落实责任制评价制度要有坚实的理论支撑，积极响应国家号召，全面学习国家制定的方针政策。其次，在制度实施过程中要考虑评价体系的可行性和科学性，及时总结实际工作中遇到的问题，并且不断进行探索，逐渐找到符合自身实际情况的新办法。同时，在评价体系构建过程中，要明确具体的评价指标，将评价指标与实际相关工作相结合，从而激发党建工作者的价值感和成就感，并让相关人员在实际工作中有更坚实的精神支撑，从而促进党建工作的顺利实施。
（四）推动党建责任监督制度的落实
高校党建工作责任制度的顺利实施需要在其他各项制度的配合之下才能得以推进，否则党建工作就会很难高效进行。其中监督是一个非常重要的环节，应该把责任制监督融入到党的评估体系当中，把党建责任的监督制度和落实、追究制度等多措并举，从而形成一个全面完善的监督评价体系。同时，高校党建工作责任制要与党的核心工作一起部署考核，发挥出党建工作责任制的最大作用。另外，各级的党组织要定期地开展研讨会，对个人工作中的优点和缺点进行总结，让相关人员进行相关的调整，促进自身工作的效率。另外，各级党组织还要对相关的工作进行合理的整改，对党建工作的布置以及落实都要进行科学的监督，进而推动党建工作责任制的顺利实施。
总结
综上所述，积极实施高校党建工作责任制是发展党建工作的重要措施。当时在实施过程中还存在着一些问题，对此各高校要提高重视程度，顺应党的号召，积极完善责任制的评价监督体系，积极营造一个风清气正的高校政治生态环境。
参考文献
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[3]杨邦勇.新时代应用型高校党建工作责任制研究[J].福建工程学院学报,2019,17(05):500-504.
作者简介：
牛芊，出生年月：1984年3月；学历：硕士研究生；职称：政工师；研究方向：党建。
