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新时期高校学生党员教育管理问题及对策研究

作 者:靳爱洁 (天津外国语大学 300204)

 摘   要:社会发展的新时期,高校学生党员的教育管理也面临着新的问题,学生在大学学习的过程中,通过对学生党员的有效管理,可以进一步提升高校教育管理工作水平,对改善学生在教学学习的学习动机,具有十分重要的作用。特别是在当今时代下,对高校学生党员的教育管理工作需要重新审视发现学生党员教育管理工作中的问题,并及时采取措施加以加强。
关键词:高校;学生党员;教育管理工作;问题对策

前言

高校学生党员的教育管理工作是高校党建工作的重要组成部分,对高校学生进行教育管理工作离不开高校党组织的支持和监督,通过合理而有效的管理,可以进一步提升高校学生党员政治素养,培养高校学生爱党爱国的思想意识。现阶段已经有一部分高校认识到了新时期对高校学生党员管理工作开展中的问题,希望通过合理而有效的党员教育模式改进,转变对高校学生党员的教育管理工作工作方式,让高校学生党员的教育管理工作能够科学化、合理化、严谨化,并形成一套科学完备的高校学生党员教育管理工作方案。
一、新时期高校学生党员教育管理工作存在的问题
(一)高校学生党员教育管理工作管理制度欠缺
高校党组织开展党建工作的过程中,对于高校学生党员的管理学管理制度缺乏,已经制定的一些教育管理工作制度,也没有进行有效的执行。针对学生党员进行的各项专项党建教育工作容易形成“走过场”、“走形式”的现象。对于高校党组织举办的各项专项党建教育活动,部分高校更加关注的是学生党员“签到率”,学生党员的整体参加情况,对于党建教育活动举办的效果以及培训教育的目的并不关注,造成了很多党建教育活动形式大于内容,如果不能通过制度对高校学生党员的教育管理工作进行有效规范并严格管理,很难保障高校学生党员教育管理工作效果。
(二)高校学生党员教育管理工作管理方法欠缺
新的社会发展时期,我国对共产党员也提出了新的发展要求。高校学生党员作为我国基层共产党员重要组成部分,也应该适应新的社会发展时期的发展要求,应用有效的学生党员教育管理工作方法,对学生党员进行合理的管理,进一步提升高校基层学生党员的综合政治素养,为共产主义事业的发展贡献自己的力量。现阶段,部分高校对于学生党员进行的教育管理工作方法还不系统,在进行党员教育管理工作的过程中,也没有形成合理有效的工作方案,工作成果不明显,对于工作效果没有进行认真评估和总结,不能形成有效反思,这在一定程度上限制了高校学生党员综合素质的提升,不能顺应新的社会发展时期对高校党员的新的发展要求。
(三)高校学生预备党员入党思想教育工作不扎实
高校学生预备党员入党思想教育工作不扎实主要表现在,有部分高校学生入党目的不纯粹,高校学生并不是希望通过加入党组织为党组织贡献自己的力量,以共产党员的高标准高要求来要求自己,只是希望通过党员这一身份为自己获得更多的班级职务,或者为自己毕业之后,在社会中寻求更好的职业发展,对于党组织举办的各项专项学习任务不闻不问,没有真正履行一个高校共产党员应尽的义务。这就要求高校的党组织在进行学生预备党员入党思想教育工作的过程中,应该将思想教育工作环节前置,如果不能进行扎实的入党思想教育,很难对高校学生党员的党性进行管理,无法夯实高校学生党员的教育管理工作的工作基础。
二、新时期高校学生党员教育管理工作的对策和建议
在对高校学生党员进行教育管理工作的过程中,首先要强化对高校学生党员的制度管理,把“三会一课”制度化,杜绝各种学生党建工作以及学生党员教育管理工作过程中的形式主义,保证高校学生党员在党组织的引领和指导下,能够在学校正常学习生活的过程中接受党的经常性教育,且保障学生在校学习过程中能够时刻与党组织进行有效的联系,汇报学生党员的思想状态,学生在校学习过程中也要将民主评议制度和组织生活制度进行合理的推广和执行,对在校学生党员的言行进行引导,让学生在校学习过程中,以共产党员的高标准来要求自己,做到言行合一,为其他高校学生做出良好的榜样。与此同时,要将高校学生党员的各类管理制度进行汇总整理,形成对高校学生党员教育管理的教育管理体系,顺应新的社会发展时期对高校学生党员的新要求。
(一)丰富高校学生党员进行教育管理工作的方法
现阶段众多高校对高校的学生党员所进行的教育管理工作的工作方法主要包括;座谈会、专项教育、专题讲座等,形式较为枯燥乏味,这些对高校学生党员进行教育管理的方式方法不能够对所教授的党建内容进行更深层次的挖掘,无法让学生对教育培训的核心议题进行有效理解。为了进一步丰富高校学生党员的教育管理工作方法,可以根据高校学生党员的思想状况和动态,开展与当下社会热点事件紧密结合的党建知识研讨会,或者以主题演讲的形式,让更多的高校学生党员参与到党建教育管理工作当中来,结合自己在校学习生活的状态开展各类党建专项主题演讲,进一步激发高校学生党员学习党建知识的热情。与此同时,在进行高校学生党员的教育管理工作的过程中,可以应用互联网平台以及各类通信软件,加强高校党员与党组织之间的联系,让高校学生党员紧密团结在高校党组织周围,进一步提升高校学生党员教育管理工作的针对性。
(二)进一步落实高校各类学生党员的思想教育工作
高校党组织以及高校的各级领导应该将高校学生党员的思想教育工作与高校党建工作放到同等重要的位置,进行合理而有效的工作部署。通过各项思想教育工作方案的落实,加强对学生党员的思想教育工作管理。在对高校学党员生进行思想教育的过程中,要让高校学生党员清晰的认识到身为共产党员的在校责任和社会责任,要让共产主义信念深深植根于学生内心,还要让学生党员更加深刻的认识身为共产党员,在校学习过程中要肩负着更加多的责任和担当,在校学习生活的过程中的各种困难要勇于面对冲锋在前,发挥高校学生党员的模范先锋作用。
结语
对高校学生党员进行有效的教育和管理是高校党建工作的重要组成部分,因此有必要对高校学生党员的教育管理工作进行认真的分析研究,进一步提升高校学生党员的教育管理工作质量,同时也可以通过对高校学生党员的教育管理工作开展,规范学校教育教学活动,提升高校师生政治素养,增强高校教育教学工作的工作活力,以制度为保障实现高校党员教育管理工作的工作创新和工作发展,为社会输送合格的中共党员,促进党的事业的发展。
参考文献
[1]董常利.高校学生党员教育管理工作管理的创新研究[J].中外高家,2019(13):101.
[2]王其东.高校学生党员教育管理工作培训工作之我见[J].市场察,2015(S2):191-192.