浅谈传统文化与幼儿游戏生活的融合

一、引言

随着我国现代化进程的加速,孩子们对中国传统节日的名称、起源和内容知之甚少，却喜欢西方节日，如万圣节和圣诞节。《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调指出，幼儿园要“利用民间游戏，适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”提升他们的认知性发展和社会性发展,我们应该把传统文化渗透到孩子们的日常生活和游戏中，让他们感受到祖国文化的丰富性和趣味性，让孩子们在中国传统文化的熏陶下健康成长，让我们的传统文化得到传承和延续。

二、传统节日扎根于幼儿园游戏  

传统节日扎根于幼儿园游戏。传统节日作为中国传统文化的重要组成部分和表现形式，以一种含蓄、娱乐的方式展现了中华民族的精神世界，表达了人们对美好理想、智慧和道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀文化、传承中华美德的重要载体。游戏是儿童一种重要的学习方式，将传统节日与儿童生活和游戏相结合，促进儿童的认知、社会情感和运动技能。传统节日在生活中，节日教育特殊的情境性、实践性和娱乐性活动使儿童在自然、轻松愉快的氛围中积极参与实践和接受教育。

在一系列的传统节日教育活动中，我们首先与家长取得联系，让家长和朋友帮助孩子了解传统节日的由来，积累关于节日文化的历史知识，让孩子在交流的过程中成长。其次，通过各种节日，让孩子们熟悉文化传统和习俗，了解社会民俗、社会礼仪和规范等。最后，让孩子在感受节日的同时，运用各种感官、眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴与传统节日“密切接触”。

例如，在“中秋节”系列活动中，我们从三个部分玩游戏，即“让

我们比较一下我们对中秋节的了解”“最亲近的人”和“做月饼”。在第一次活动中，我们不仅在教室里开展活动，还在室外以及社区中去进行，提前在社区分发了传单，让居民、家长和孩子做好知识准备，这些活动互相帮助，增进邻里之间的感情，宣传中国的传统节日文化。活动结束后，不仅孩子们增加了他们对传统文化的了解，而且许多成年人也受益良多，这可以说对每个人都有很大的好处。在第二个系列活动“最亲爱的人”中，我们邀请了父母参加。在活动中，孩子们感受到了家人之间的深厚感情和对自己的爱。同时，我们设置的“用爱说话”环节将活动推向了高潮，很多孩子和他们的父母互相诉说着平时不常表达的亲情。在活动“做月饼”中，我们邀请家长和志愿者教孩子们如何和面、擀面团、拌蛋液、压膜、烘烤等，孩子们怀着极大的兴趣和兴奋学习。在制作过程中，孩子们锻炼了他们的技能，学会了合作和分享。虽然他们的衣服和脸上到处都是面粉和蛋液，但每个人的脸上都洋溢着幸福。

中国传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久历史和文化的组成部分，传统节日的形成过程是一个民族或国家历史文化长期积累和凝聚的过程。中国所有的传统节日都是从古代发展而来的。从这些流传至今的节日和习俗中，我们可以清楚地看到古人社会生活的精彩画面。通过一些别具风格的设计，让我们的传统文化在这个看似漫不经心的安排中传承给孩子们。

三、传统游戏在幼儿园游戏中蓬勃发展

现在，无论我们走到哪里，我们都能看到孩子们手里拿着手机玩，甚至连不会走路的孩子，他们的小手指都能熟练地在屏幕上指指点点。电子产品占据了孩子们的娱乐时间，伴随着电子游戏长大的孩子会有难以想象的后果。意识到问题的严重性，作为幼儿园教师，我们应该尽最大努力改变现状，所以把我们的传统游戏带入幼儿园，让孩子们放下电子产品，融入大自然，感受阳光和空气，感受简单快捷的具有浓郁民间地方特色的儿童传统民间游戏。将传统游戏引入幼儿园，不仅锻炼了儿童的身体，发展了他们的基本动作，还开阔了他们的视野，激发了他们的想象力和创造力。我国的传统故事内容丰富，包括德育故事、神话故事和寓言，每一个故事都有一定的教育意义，对儿童有着深远的影响。

如何摆脱单一的说教，用孩子们喜欢和听到的游戏形式来展示故事，让孩子们玩耍和学习，是我们不断克服的难题。首先，孩子们最喜欢的教学方法是讲故事。神话的传说符合孩子们阅读的心理预期，神话大胆想象和夸张展现会给孩子们打开一个奇幻的世界，儿童世界是一个充满幻想的世界，打破了时间和空间的限制。其次，通过多种方式，让孩子学习传统文化，发展多元技能，激发孩子的想象力和创造力，如故事《孔融让梨》，通过角色游戏扮演和对故事内容的感知，发展孩子的语言表达能力；《乐府诗集》中的“木兰词”通过舞蹈节奏表现了“木兰从军”的勇敢精神，实现了木兰为父亲出征中的仁爱与孝心；神话的《大海在哪里》，通过歌曲唱出智慧、勇气和正直。幼儿通过在角色游戏扮演、舞蹈、歌唱等深刻理解了传统文化的内容和精髓，无形中提高幼儿的传统文化教育。最后，将传统故事与传统节日紧密相连，比如中秋节的传说，重阳节的传说，腊八粥的故事等等。让孩子们在节日的气氛中更一步的理解和认知其中的深刻内涵意义。

结束语

随着现代化的发展,一些先进的电子玩具更多地充满了孩子们的童年生活,这使得更多的家长和教师忽略了传统文化游戏带给孩子们的乐趣。传统游戏不但能够弥补独生子女缺乏游戏伙伴的孤单,也可以开发孩子们的智力,提高孩子的身心健康。中国灿烂辉煌的传统文化博大精深，源远流长，让儿童在游戏中学习传统文化，体验祖国悠久历史和灿烂文化的精髓，并以身为中国人为荣，让中国悠久的传统文化的种子能够在儿童心中生根发芽、茁壮成长！

 

参考文献

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