摘 要:在这急速发展的时代中,人们对健康是越来越加的重视,健康在人的生命中永远是摆在第一位的。生命的象征就是健康,幸福的保证也是健康,因此可以看出健康在生命中是至关重要的。学校体育教学在这种形式下承担的相当重要的一个角色,学校不仅仅是学生接受知识的地方,更要重视对学生身心健康的培育,让学生朝着健康的方向前进。
关键词:体校体育;安全防范;策略
在校园中为了能够让学生能够更好的接受教育,就是要首先确保学生的安全,教育的首要前提就是健康安全,没有一个健康的体制和安全的学习环境,何来的教育而言。因此学校要加强对安全的管理,让学校努力加强防范成为一个重中之重的问题。
一、树立安全意识
首先要想保证学生在校的安全就要让教师提高自身的安全防范意识,才能够教学生该如何进行安全防范。教师的备课内容应该绝对的按照学校的教学标准以及教学的实际内容进行,面对学生的不同特点采取科学合理的教学方案,尽可能的顾及到每个学生,要有预见性的进行防范那些较为容易发生的安全事故。同时还要做好相应的解决措施,确保在真正面对到问题的时候能及时的进行处理,减少一些时间上的损耗。例如:一些同学之间的嬉戏打闹,追赶等等,就很容易发生碰撞而产生安全事故,这些都是可以避免的,就是要让学生自己提高安全防范意识。教师对于这类问题要加强批评教育,让学生认识到安全事故的严重,会产生的相关后果,这样一来才能够从根本上让学生认识到安全的重要性,不断的加强对安全意识的重要性,从而让安全事故发生的概率不断的降低。
二、建立课堂常规
在所有的课堂中教学对于安全的问题都是强调的事情了,但是还是有很多的学生不以为然,对于此教师应该不厌其烦的进行灌输安全意识,让每一个学生都认识到安全防范意识是非常有必要的。比如:不能够携带管制刀具,不能够玩易燃易爆物品,未满18岁不能够驾驶机动车,不能够佩戴金属和玻璃的装饰品,跑步时要穿运动鞋等等。都是对安全问题进行的防范措施,避免产生安全事故带来严重的后果。
学生要严格的遵守教师的要求在上课的过程中,严格执行,不允许产生打闹以及粗鲁的行为,正所谓没有规矩,不成方圆,这是有一定的道理的。学生要在课堂上养成良好的生活习惯,才能够在更加安全的环境中学习。
三、课前考虑周到
教师要有预见性的对易于发生安全事故的问题进行防范,减少或者避免在课堂中发生安全事故。第一,体育课之前一定要进行准备活动这一环节,根据所学的内容进行活动,而不是做一些没用的动作,要通过准备活动让全身的筋骨和关节都达到活动的准备。第二,对于教学的实际内容,动作的难易程度要根据学生的实际情况进行变更,让学生能够充分的得到锻炼。第三,对于在课堂中学生的错误动作要及时的进行纠正,避免因为错误的动作而产生拉伤,因为错误的动作而产生的扭伤是最常见不过的了。因此就要求教师要能够及时准确的纠正学生的动作,让动作能够帮助到学生进行锻炼,而不是危害到学生。
四、发现并处理好学生在体育课中出现的异常现象
教师要在体育的教学中善于去发现学生在课堂中可能存在的一些异样的行为表现,很有可能这些异常的行为就是酿成安全事故的起因,因此教师对此要格外的注意。比如:一些学生表现出情绪的不稳定或者说是一些攻击性的行为,对于这些学生要适当的进行沟通,在批评的同时进行引导,给予学生鼓励和支持。在学生阶段的时候,一般来说学生对自身的身体认识还不够加上语言表达能力不强,就是导致即使自身存在一些不适也不会去告诉教师,这样一来如果教师不能够及时的发现学生的问题,就很容易发生一些安全事故。与此同时,学校还要适当的对学生的身体有所了解,例如:一些疾病史等等。针对性的进行体育内容教学,避免因体育教学内容而导致疾病症状的发生导致安全事故。教师不仅仅是要在课堂中关注学生的动向,要在课前和课后都实时的留意着学生的异常表现,减少或者避免安全事故发生的概率。
五、加强自我保护意识
在现今的社会当中很多家庭都只有一个子女,就是所谓的独生子女,作为独生子女难免会过多的受到宠爱,因此自我保护意识和抗挫能力都是相对来说较弱的,所在加强自我保护意识在体育课中就显得尤为重要。例如:在体育课中的一些运动中,所有的动作都要规范的进行,否则很容易因动作不规范而产生肌肉拉伤等等。在跑步的过程中要严格的按规定跑道进行,不能来回的窜跑,这是非常危险的。在教学中学生之间要互相的帮助,相互注意安全,提高安全性。
六、教师安全进行体育教学
1.选择适当的教学内容
体育课的教学内容选择对于学生的安全事故的发生也是非常重要的。在体育项目中很多项目都是存在一些危险性的。例如体操,室内攀岩等等,在选择的时候可以尽量的避免这些较为危险的项目。从对于学生安全的角度出发,充分利用校园的自然地理环境进行一些户外运用,减少一些因环境限制而要出校园的户外活动。
2.严格教学
教师在教学之前要做好充分的准备工作,确保教学和教学内容都是完好的,提前预知到可能会发生的一些安全事故,做出预处理。对于学生来说,要做好学生的思想工作,认真的进行准备活动。在课堂中不可擅自离开,一旦有学生发生安全事故时要及时的做出正确的处理手段,尽可能地把伤害降到最小。
结语
总而言之,在学校的体育教学中,对学生的安全教育的加强重视的程度,不断的培养学生的安全防范意识,逐渐养成一个良好的生活习惯,尽可能的减少遇到安全事故。学生要在课堂上养成良好的生活习惯,才能够在更加安全的环境中学习。还要在课前做好一系列准备工作,这样才能够避免体育课上发生隐患问题。给青少年提供一个更加健康安全的体育环境,促进各方面综合能力的提升。
参考文献
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[2]佚名.体教融合背景下体育后备人才的培养——以小学阶段体校人才培养为例[J].新课程研究:中旬,2019(1):23-25.