摘 要：符号学是人文学科中的数学，它主要阐释了有关符号方面的一些基本概念以及符号系统内部具体的符号分析方法。陶艺设计实际上就是以陶艺符号的形式来表达陶艺作品的内容，将陶艺与符号学更好的结合起来。随着现代陶艺技术的不断发展，陶艺符号学的出现已成为必然趋势，因此应当构建起一套系统科学的陶艺符号学理论体系，为陶艺符号学的发展提供理论上的指导。
关键词：陶艺符号学；陶艺设计；体系
引言
符号学( Semiology) 是当代人文科学的前沿理论之一，其在人文社会科学领域的影响范围较大。符号学的研究内容十分广泛，主要包括符合的本质、符号的发展规律以及人类的各项社会活动与符号之间的联系等。符号学方法论作为其他人文社会科学方法论的语义学和逻辑学基础，是人文社会科学领域重要的“数学”工具。
陶艺在我国已经有着悠久的历史，但同时也是一门“崭新”的学问。中国陶瓷有着几千年的历史，在世界范围内也有着重要的影响。随着陶瓷文化的不断发展以及制陶技术的日益精湛，陶瓷制品所发挥的作用已经不再局限于实用性，而是逐渐发展成为具有艺术价值的艺术品，陶瓷制品的不断丰富代表了人们审美观念的提升，同时也反映出人们生活品质的改善。留存至今的陶瓷器是几千年中华文明的重要体现，也是少见能够一直得到留存的实物门类，对于研究我国古代文化有着重要的意义。
一、构建陶艺符号学的必要性和意义
自然科学表达的精确化和推理逻辑化在一定程度上给予人文社会科学一定的理性压力，与此同时陶艺理论的话语系统也发生了较大的变化，这种理性的压力主要表现在词语表达和其所具体指向内容之间的差异性，除了具有定形性的内容应当在话语系统内有明确的位之外，具有非定型性的陶艺对象也应当在话语系统中有明确的位置，这也是最广义性的对陶艺科学性的定义。中国现代对于陶艺的研究已经不仅仅限定在陶艺学科的范畴内，而是将其延展至更深层次，即中国造型艺术原型话语等多方面，主要体现在：社会与学术制度、文化结构、作何的背景等内容。现有的研究陶艺的方法也多种多样，如：心理学、经验描述、比较研究和美术研究等方法，然而这些研究方法大多更倾向于心理学层面以及陶艺创造者的反叛意识，更加专注于陶艺家的个人艺术风格，并未真正了解陶艺广泛传播于大众的根本原因，也没有认识到陶艺所具有的时代功能和社会价值
二、陶艺符号意义解读
陶艺符号的创作过程从本质上来说也是对其他文化符号以及类似文化其他分支符号的一种变形和整合，并不是单独创作出的一种文化形式，陶艺符号无需单独的创造出特有的符号内容，其可以模仿、借用其他民族文化已有的一些符号形式，在加以创新或直接使用，由此可见，陶艺符号的由来具有历史性，应从历史的角度来解读这些符号，具体的可以从以下几个方向进行：
第一，符号从根源上来讲还是来自于大自然中的物体，是对物体本身的一种美化和升华，如色彩符号，则是人们对五彩缤纷的大自然的一种反映和记录，纹饰符号则是对大自然中各种自然线条和图案的体现；
第二，符号也是一种社会关系的抽象化反映，体现了人与人、人与社会之间的复杂关系；
第三，陶艺文化也是中华传统文化的重要构成部分，是对当时经济状况以及社会状况的直观的反映；
第四，陶艺符号也从侧面反映出我国古代的科技水平，以及人们当时的精神风貌，反映了对应时期工匠们的审美水平和变现美的能力。
三、 陶艺符号学的理论框架
陶艺符号的理论系统较为庞大，其中主要分析了陶艺符号的内容、意义、结构性、演化性和开放性等。符号本身是由能指和所指构成的，由此可见，一个符号还存在所指和能指之间的意指过程，其他要素都是通过符号自身的要素来体现价值的。符号在意指的过程中还会与其他的符号相融合，两种或多种符号之间有着紧密的联系，因此对于陶艺符号间的联系问题也应当纳入陶艺符号理论框架的研究范围内，从而共同构建起陶艺符号学的理论研究框架。
四、陶艺符号学的研究方法
陶艺符号学的构建是一项十分复杂的工作，其具有很强的理论性和应用性，这对研究者来说有着更高的要求，研究者既要具有敏锐的洞察和分析能力，还要有清晰地逻辑能力和总结归纳的能力。在传统符号学的研究中，其研究方法大致经历了语形研究、语义研究和语用研究的三个阶段，研究者后来将该种方法应用于传统陶艺学中，设定了六个不同的研究层次，最终建立了陶艺符号学。这六个层次分别为：物理层、经验层、语义层、语法层、语用层和社会层。
陶艺符号学的研究方法主要包括：（1）体系化研究方法，将陶艺文化与其他文化进行对比分析，将其视为文化体系中的独特的一部分，采用横向对比的方法，与科学、哲学和宗教文化进行同等对比，从而体现出陶艺文化符号所具有的独特因素；（2）文献研究法（通过网络等渠道查询相关陶瓷符号的具体含义）；（3）调查研究法，即通过与陶艺家直接进行对话，以采访、座谈等方式进行，采用最直接的方式获取陶艺符号的使用细节；（4）理论研究法，与相关理论体系相结合，综合研究艺术哲学、美学和陶艺设计等学科，挖掘陶瓷符号的深层次含义。
研究方案：可以围绕陶艺学的相关知识理论，利用文献法、对比法、调查法和优选理论等建立起陶艺符号集，并完成语义建模，通过规范分析法完成对陶艺符号的推理，最终完成形式化的处理。基于以上条件，再选取多个陶艺作品进行类比，增加研究的数据范围，不断完善陶艺研究模型。
五、构建陶艺符号学的难点
构建陶艺符号学体系是陶艺学和符号学研究的共同突破和开拓，对于研究者来说也具有一定的难度，其既需要拥有丰富的陶艺理论知识，也要对符号学有着深入的研究和认识。为此，需要首先从国外符号学已经总结出的研究成果进行采纳和借鉴，进而确定陶艺符号学的理论研究基础，接下来通过建立行为化模型的方式，对研究的陶艺符号案例进行解读，最后将该理论与一般理论进行对比，得出研究结论，即陶艺符号活动的机制。为了完成以上的研究目的，可从以下几个方面入手：
（1）在研究陶艺符号时，要透过现象看本质，注重其内涵的演变，例如：陶艺莲花纹饰在不同的历史阶段有着不同的文化含义，因此在对该类符号进行研究时，要向其注入更多的人文关怀，了解当时所处时期的文化背景
（2）陶艺符号与语言符号的线性组合有着本质上的不同，前者为空间模式，特点鲜明。对于同一陶艺符号，由于其所处的空间位置不同，其所代表的具体含义也有着很大的差别。
(3)研究陶艺符号需要借助人工智能，尤其对于陶艺符号的形式化问题，可以通过形式语言、模糊推理等方法，这些都是人工智能科技的一种体现，人工智能知识表示、知识推理和知识运用能够在很大程度上帮助研究者对陶艺符号进行深度的挖掘和探索，突破个别领域的研究范围。
(4)陶艺符号研究的本身目的就在于实践，因此如何通过对陶艺符号理论的研究更好的推动陶艺创作的实践活动，是陶艺符号体系中所要研究的重要问题。
六、陶艺符号学的创新性
陶艺符号学所研究的内容较为冷门，与其他研究领域相比充满突破性和创新性，具体来说主要体现在以下两个方面：
（1）理论创新。陶艺符号的研究在理论层面为陶艺创作提供了指引，使得陶艺创作开始建立起独特的系统化思维方法、丰富的概念工具和具体的分析方法。
（2）方法创新。陶艺符号理论体系的建立是对复杂陶艺理论最终的总结和归纳，逐步形成了模糊推理、规范化分析以及交叉协同等新型的研究理论，有效解决了一直以来人文科学定量研究不足的问题，通过对陶艺符号的一系列科学推理，促进了陶艺符号学的发展。
结束语
陶艺符号学的创立对于世界科学文化的发展起到了十分重要的推动作用，填补了世界陶艺文化理论的空白，是当代陶艺理论和符号学理论充分结合的完美体现。陶艺作品的造型、装饰、釉色搭配和设计风格都可以陶瓷语言符号的具体表达形式。陶艺符号的研究者将符号学的部分研究方法应用于陶艺学之中，以便于其了解陶艺文化的深层次含义。当前时期，我国的陶艺研究理论还处于发展过程中，仍需进一步完善和丰富，陶瓷艺术与符号学的结合推动了陶艺符号学的产生，这无疑是一种研究理论的突破和创新，让我国的陶瓷艺理屹立于世界民族之林。
参考文献
[1]丝绸之路上的中国瓷器贸易与世界文明再生产[J].方李莉.云南师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(04).
[2]艺术对现代日用陶瓷产品设计的影响[J].何琦.陶瓷. 2011(04).
[3]中国史前陶器装饰工艺分类及衍生[J].王立夫.美术观察 2019年04期.
[4]现代陶艺创作对传统符号的借鉴和应用[J].韩宏斌.大众文艺. 2017(17).
引言
符号学( Semiology) 是当代人文科学的前沿理论之一，其在人文社会科学领域的影响范围较大。符号学的研究内容十分广泛，主要包括符合的本质、符号的发展规律以及人类的各项社会活动与符号之间的联系等。符号学方法论作为其他人文社会科学方法论的语义学和逻辑学基础，是人文社会科学领域重要的“数学”工具。
陶艺在我国已经有着悠久的历史，但同时也是一门“崭新”的学问。中国陶瓷有着几千年的历史，在世界范围内也有着重要的影响。随着陶瓷文化的不断发展以及制陶技术的日益精湛，陶瓷制品所发挥的作用已经不再局限于实用性，而是逐渐发展成为具有艺术价值的艺术品，陶瓷制品的不断丰富代表了人们审美观念的提升，同时也反映出人们生活品质的改善。留存至今的陶瓷器是几千年中华文明的重要体现，也是少见能够一直得到留存的实物门类，对于研究我国古代文化有着重要的意义。
一、构建陶艺符号学的必要性和意义
自然科学表达的精确化和推理逻辑化在一定程度上给予人文社会科学一定的理性压力，与此同时陶艺理论的话语系统也发生了较大的变化，这种理性的压力主要表现在词语表达和其所具体指向内容之间的差异性，除了具有定形性的内容应当在话语系统内有明确的位之外，具有非定型性的陶艺对象也应当在话语系统中有明确的位置，这也是最广义性的对陶艺科学性的定义。中国现代对于陶艺的研究已经不仅仅限定在陶艺学科的范畴内，而是将其延展至更深层次，即中国造型艺术原型话语等多方面，主要体现在：社会与学术制度、文化结构、作何的背景等内容。现有的研究陶艺的方法也多种多样，如：心理学、经验描述、比较研究和美术研究等方法，然而这些研究方法大多更倾向于心理学层面以及陶艺创造者的反叛意识，更加专注于陶艺家的个人艺术风格，并未真正了解陶艺广泛传播于大众的根本原因，也没有认识到陶艺所具有的时代功能和社会价值
二、陶艺符号意义解读
陶艺符号的创作过程从本质上来说也是对其他文化符号以及类似文化其他分支符号的一种变形和整合，并不是单独创作出的一种文化形式，陶艺符号无需单独的创造出特有的符号内容，其可以模仿、借用其他民族文化已有的一些符号形式，在加以创新或直接使用，由此可见，陶艺符号的由来具有历史性，应从历史的角度来解读这些符号，具体的可以从以下几个方向进行：
第一，符号从根源上来讲还是来自于大自然中的物体，是对物体本身的一种美化和升华，如色彩符号，则是人们对五彩缤纷的大自然的一种反映和记录，纹饰符号则是对大自然中各种自然线条和图案的体现；
第二，符号也是一种社会关系的抽象化反映，体现了人与人、人与社会之间的复杂关系；
第三，陶艺文化也是中华传统文化的重要构成部分，是对当时经济状况以及社会状况的直观的反映；
第四，陶艺符号也从侧面反映出我国古代的科技水平，以及人们当时的精神风貌，反映了对应时期工匠们的审美水平和变现美的能力。
三、 陶艺符号学的理论框架
陶艺符号的理论系统较为庞大，其中主要分析了陶艺符号的内容、意义、结构性、演化性和开放性等。符号本身是由能指和所指构成的，由此可见，一个符号还存在所指和能指之间的意指过程，其他要素都是通过符号自身的要素来体现价值的。符号在意指的过程中还会与其他的符号相融合，两种或多种符号之间有着紧密的联系，因此对于陶艺符号间的联系问题也应当纳入陶艺符号理论框架的研究范围内，从而共同构建起陶艺符号学的理论研究框架。
四、陶艺符号学的研究方法
陶艺符号学的构建是一项十分复杂的工作，其具有很强的理论性和应用性，这对研究者来说有着更高的要求，研究者既要具有敏锐的洞察和分析能力，还要有清晰地逻辑能力和总结归纳的能力。在传统符号学的研究中，其研究方法大致经历了语形研究、语义研究和语用研究的三个阶段，研究者后来将该种方法应用于传统陶艺学中，设定了六个不同的研究层次，最终建立了陶艺符号学。这六个层次分别为：物理层、经验层、语义层、语法层、语用层和社会层。
陶艺符号学的研究方法主要包括：（1）体系化研究方法，将陶艺文化与其他文化进行对比分析，将其视为文化体系中的独特的一部分，采用横向对比的方法，与科学、哲学和宗教文化进行同等对比，从而体现出陶艺文化符号所具有的独特因素；（2）文献研究法（通过网络等渠道查询相关陶瓷符号的具体含义）；（3）调查研究法，即通过与陶艺家直接进行对话，以采访、座谈等方式进行，采用最直接的方式获取陶艺符号的使用细节；（4）理论研究法，与相关理论体系相结合，综合研究艺术哲学、美学和陶艺设计等学科，挖掘陶瓷符号的深层次含义。
研究方案：可以围绕陶艺学的相关知识理论，利用文献法、对比法、调查法和优选理论等建立起陶艺符号集，并完成语义建模，通过规范分析法完成对陶艺符号的推理，最终完成形式化的处理。基于以上条件，再选取多个陶艺作品进行类比，增加研究的数据范围，不断完善陶艺研究模型。
五、构建陶艺符号学的难点
构建陶艺符号学体系是陶艺学和符号学研究的共同突破和开拓，对于研究者来说也具有一定的难度，其既需要拥有丰富的陶艺理论知识，也要对符号学有着深入的研究和认识。为此，需要首先从国外符号学已经总结出的研究成果进行采纳和借鉴，进而确定陶艺符号学的理论研究基础，接下来通过建立行为化模型的方式，对研究的陶艺符号案例进行解读，最后将该理论与一般理论进行对比，得出研究结论，即陶艺符号活动的机制。为了完成以上的研究目的，可从以下几个方面入手：
（1）在研究陶艺符号时，要透过现象看本质，注重其内涵的演变，例如：陶艺莲花纹饰在不同的历史阶段有着不同的文化含义，因此在对该类符号进行研究时，要向其注入更多的人文关怀，了解当时所处时期的文化背景
（2）陶艺符号与语言符号的线性组合有着本质上的不同，前者为空间模式，特点鲜明。对于同一陶艺符号，由于其所处的空间位置不同，其所代表的具体含义也有着很大的差别。
(3)研究陶艺符号需要借助人工智能，尤其对于陶艺符号的形式化问题，可以通过形式语言、模糊推理等方法，这些都是人工智能科技的一种体现，人工智能知识表示、知识推理和知识运用能够在很大程度上帮助研究者对陶艺符号进行深度的挖掘和探索，突破个别领域的研究范围。
(4)陶艺符号研究的本身目的就在于实践，因此如何通过对陶艺符号理论的研究更好的推动陶艺创作的实践活动，是陶艺符号体系中所要研究的重要问题。
六、陶艺符号学的创新性
陶艺符号学所研究的内容较为冷门，与其他研究领域相比充满突破性和创新性，具体来说主要体现在以下两个方面：
（1）理论创新。陶艺符号的研究在理论层面为陶艺创作提供了指引，使得陶艺创作开始建立起独特的系统化思维方法、丰富的概念工具和具体的分析方法。
（2）方法创新。陶艺符号理论体系的建立是对复杂陶艺理论最终的总结和归纳，逐步形成了模糊推理、规范化分析以及交叉协同等新型的研究理论，有效解决了一直以来人文科学定量研究不足的问题，通过对陶艺符号的一系列科学推理，促进了陶艺符号学的发展。
结束语
陶艺符号学的创立对于世界科学文化的发展起到了十分重要的推动作用，填补了世界陶艺文化理论的空白，是当代陶艺理论和符号学理论充分结合的完美体现。陶艺作品的造型、装饰、釉色搭配和设计风格都可以陶瓷语言符号的具体表达形式。陶艺符号的研究者将符号学的部分研究方法应用于陶艺学之中，以便于其了解陶艺文化的深层次含义。当前时期，我国的陶艺研究理论还处于发展过程中，仍需进一步完善和丰富，陶瓷艺术与符号学的结合推动了陶艺符号学的产生，这无疑是一种研究理论的突破和创新，让我国的陶瓷艺理屹立于世界民族之林。
参考文献
[1]丝绸之路上的中国瓷器贸易与世界文明再生产[J].方李莉.云南师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(04).
[2]艺术对现代日用陶瓷产品设计的影响[J].何琦.陶瓷. 2011(04).
[3]中国史前陶器装饰工艺分类及衍生[J].王立夫.美术观察 2019年04期.
[4]现代陶艺创作对传统符号的借鉴和应用[J].韩宏斌.大众文艺. 2017(17).
