摘 要：近年以来，伴随着现在的社会以及经济的发展变化，以及人们的日常生活水平的进一步提升，神经内科的相关疾病的发病率也呈现逐年攀升的状态。在神经内科之中，一般患者的常见病情都比较繁杂，而且疾病的类型也是十分多样，病情的变化十分迅速，所以疾病的发生会对患者的日常生活水平，以及生活质量产生极大的影响。所以健康教育对神经内科患者的影响十分严重。因此，本文将摘录对比相应的治疗方法，以求对未来的健康教育对神经内科患者的影响产生相应的促进作用，探讨了规范化健康教育在神经内科护理中的应用价值与效果。
关键词：健康教育；神经内科；研究进展
一、神经内科患者的生活现状
在目前中国的各大城市三甲医院，神经内科都是医院在临床上的重要的部门，该科室收治的疾病种类有很多脑部炎症性的疾病、脑血管类的疾病等，在临床的治疗鹤抢救之中，通常患者病情较为凶险。体内的细菌感染是神经内科的患者常见的并发症之一，所以要彻底避免感染的发生有着较大的难度，患者发生感染之后不仅仅会增加了本身的生理上的痛苦，而且还影响临床治疗的疗效。临床通常会采用抗菌药物进行治疗神经内科的感染的患者，但长期用药的治疗导致病原菌对其易产生强烈的耐药性，对患者的感染的控制带来了一定的困难，由于神经内科患者的数量近年来也逐年增长，其中最多的疾病就是脑梗死，仅次其后的就是脑出血。患者以老年人居多，但患病的年龄也有着年轻化的趋势，并且致死以及致残率极高。以及其他的疾病的护理工作所不同的是，神经内科的患者情况多种多样情况复杂，诸如癫痫、失眠以及焦虑等特殊的患者，轻微的环境细微处的变化都有可能导致其病情的加重。脑梗死或着脑出血的患者在发病之后可出现不同程度的神经功能的障碍。表现为语言或着肢体的功能的障碍，患者容易出现焦虑，抑郁或者躁狂等不良的情绪甚至是出现自残或者厌世、轻生等的极端心理，而这些不良的情绪既不利于护理工作的正常进行以及患者的康复，还会增加医患沟通的难度。神经内科的患者因其病因的多样、病情的复杂、治疗时间较长、康复的缓慢的疾病的特殊性，其遭受着的肉体以及精神的双层的痛苦与折磨，较易出现焦虑、悲观及愤怒等不良情绪。
二、规范健康教育模式的意义
健康教育作为一种常见干预的手段，通过向患者以及患者的家属进行相关的健康知识的宣讲等，使患者以及其家属在面对疾病的预防、治疗以及康复等各个层次的健康的问题之时，能够去积极的应对，并且采取必要的措施来消除或者减轻影响健康的危险的因素，自愿的采纳都有利于健康的行为或者生活方式，促进患者恢复健康并且提高生活的质量。健康教育已成为现代的护理的必不可少的组成部分。健康教育在预防相关心脑血管的疾病并发症以及控制病情的发展之中起到了作用愈来愈受到人们的重视。然而健康教育的护理通过对个体或者群体进行相关的健康的宣传教育工作，以改变其不良的生活习惯以及行为方式，提高健康意识水平。通过对于患者的心理护理以减轻其心理的压力。增强患者对于疾病的认知度，从而实现医、护、患有效地进行配合，有效的避免出现高危的因素，提高护理的质量以促进疾病的康复，增强临床的疗效以提升其生活的质量。提高的患者对疾病的正确的认识，避免危害身体的因素，帮助其对疾病进行有效的预防、治疗，从而促进身心的健康，提高患者的生活的质量。
三、规范健康教育模式的方法
3.1加强护理人员的培训
护理人员的培训的工作应该贯穿于健康教育的各个应用环节，神经内科的护理人员要在不断的提高自身的护理水平，掌握健康的教育内容，明确治疗各个环节的工作的方法，要对于健康的教育有着足够的重视，不断增强自身的责任的意识以及护理的能力。
3.2建立专门的健康宣教小组
在神经内科之中，由业务能力较强、经验十分丰富、善于护患的沟通的人员担任健康宣教小组小组长，负责协调、组织健康教育的工作。在小组的小组长的领导之下，组员要对患者的病情的特点进行全面的评估。在此基础上，为患者制定有针对性的健康的教育计划，由其领导护理工作的进行。要加强一对一的健康宣教的工作。与此同时，为患者以及其家属进行免费发放健康知识的宣传册，同时以宣传栏、板报等有效的方式深入地为患者介绍疾病的基础知识，全面提高其认知的水平。
3.3构建以及谐的护患关系
针对每位患者的病情的特点、既往的病史、生活的习惯、兴趣以及爱好等信息，护理人员均要全面的进行掌握，以便于对其进行有针对性的健康宣教工作。在此过程之中，护理人员要耐心地向患者讲解疾病的特点，为其介绍疾病的治疗方法、治疗药物以及其正确的使用方法等，重点使其明确疾病的诱发的因素以及相应的预防的方法。医师应该嘱咐患者养成良好的生活习惯，戒除烟酒，保持充足的睡眠。指导患者及时地完成各项的检查，在治疗过程之中，为其介绍具体的治疗流程，重点为其通俗地讲解相关的注意的事项，告知其避免暴饮暴食，避免食用咖啡、浓茶、辣椒等具有强刺激性的食物。针对患者及其家属的疑问，护理人员要耐心的进行回答，做好家属的工作，使其加强对患者的陪伴，给予患者足够的心理支撑。
3.4护理人员的态度要温和
坚持以人为本的护理的原则，在护患的沟通之时，护理人员的态度要亲切友好，以患者为中心，主动的关心并且帮助患者。对待患者，护理人员要热情、真诚以及细心，给予其家庭般的温暖，以有效地方法拉进护患之间的心理的距离，确保健康宣教的效果。
四、讨论
老年的患者在神经内科患者中占有较大的比例，这一人群住院的时间较长，护理中的风险因素较多，所以注意事项以及禁忌事项也相对其他年龄段较多。这就需要神经内科进行加强护理的工作，同时也要重视和培养患者以及其家属的自我护理的意识以及能力，全面地做好健康的教育工作。在护理的工作之中，健康教育有着难以忽视的意义，有利于促进患者养成良好的生活习惯，戒除不良的行为方式，积极地配合临床治疗以及护理工作。规范化的健康教育强调护理工作的精细化、标准化以及程序化，强调护理人员要密切的关注健康教育流程，这一护理模式有利于确保健康教育的效果，能够有效地提升护理质量以及患者对于临床护理服务的满意度。
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