谈综合实践活动中问题意识的培养

引言

综合实践活动就是要我们解放学生的思想和活动空间，让他们去接触自然，了解社会，搜集丰富的资料，扩大认识的范围。在这一过程中，学生会产生大量的疑问，并能独立或通过合作探究问题的答案。我们要注意培养、引导学生的问题意识，使他们养成善于思考、勇于探索的习惯。

一、活动前期准备

培养问题意识活动之前，要通过讨论，确定活动要解决的小的研究话题，分小组对于活动所涉及到的场所以及活动主体的历史、现状和发展前景进行调查分析。提出活动中要解决的问题，就是在培养学生的问题意识，使学生能逐渐学会对自己的工作进行前期的准备，养成一个良好的准备习惯。在组织主题为“爱家乡，爱科学，圆我中国梦”系列综合实践活动，其中之一就是参观莱州市官前老酒厂。酒厂王经理的女儿就是我班的学生，所以一提到老酒，她就很自然的为大家做了基础科普，同学们很快就对老酒有了粗浅的认识，知道是用大黄米酿成的粮食酒，有保健功能。但是在今年活动前的讨论中，一名同学提出了一个非常萌哒哒的问题：老师，老酒是什么？他知道白酒，红酒，啤酒，甚至鸡尾酒，但是就是不知道老酒是什么，很多同学也有同样的问题。当然也有粗通皮毛的同学马上说：老酒就是那种有点儿糊味的酒，颜色跟可乐差不多，过年的时候我奶奶喝过，我偷偷地尝过，不好喝。一句话激起了同学们的兴趣，我马上进行引导：莱州就能酿出老酒吗？老酒在莱州有多少年的历史了？它是用什么酿成的？它是怎样酿造的？不好喝，那它有什么功效？这些问题，很多不能当场解决，我们布置成了周末作业，大家可以向亲朋好友调查，也可以上网搜集，小组内可以共享资料。在搜集来的资料里，有名同学甚至在家长的配合下，在超市里调查了老酒的价位和销售情况，这种问题意识真是令人惊讶。所以老师既要提前预设在活动前的讨论中可能出现的问题，适当加以引导，又要有意识地发散孩子们的思维，激发他们对活动对象的深度思考。

二、活动中新生问题

引导学生探索问题意识是一种极特殊的能力，它不仅仅存在于活动前的准备期，还贯穿在整个活动中。因为接触到了新事物，看到了新现象，所以孩子们自然而然会有新的想法产生。这些想法可能不完全正确，或可能不太完整，也可能不够严谨，但是我们要保护这种勇于探索的精神，不能因为问题的缺憾而听之任之、放任不管。我们在酒厂的参观活动中，酒厂的王经理首先为我们介绍了老酒在中国和莱州的发展历史，对我们前期搜集的资料予以了肯定，同学们的情绪一下子就高涨起来了。我们参观了老酒的酿造过程，从洗泡、炒制、糖化，到发酵、压榨、灌装、储藏，整个流程有着严密的组织管理，对卫生和温度有严格的要求。在参观的过程中，每到一处，都要引导学生，不断地提出各种问题，比如说：米是哪里产的？洗米的水是自来水吗？要泡多长时间？为什么冬天不能制酒？炒到什么程度？什么叫糖化？要发酵多长时间？过滤装置有多少层？等到了酒窖时，同学们已经能够自己动脑，提出问题：老酒用什么瓶子储藏最好？储藏有什么要求？什么是湿度？当时的问题远不止这些，都是实地参观了以后当场生成的，有的问题很幼稚，也有的问题很深奥，但是他们都反映了孩子们的思维过程，我们可以从中看到孩子们在活动中从被动地接受厂长的介绍，听从老师的引导提出问题，到自己动脑提出问题，这一过程中，学生的问题意识得到了提升，对外界事物有了自己的理解和思考，真正达到了综合实践活动的目的。所以说问题意识不仅仅停留在活动前的准备时期。我们在活动中还组织了老酒知识抢答竞赛，赛后同学们写下了祈愿卡，亲手封好酒坛。在整个活动过程中，同学们看工人操作、听经理介绍、及时影像记录、亲自动手参与、动脑参与竞答，关键是能随时提出问题并获取答案，学生真正地参与到了活动之中，沉浸在活动中。就连家长们也纷纷表示：通过这样的活动，学生们解决了问题，学到了知识，这种体验要生动鲜明得多，是读干巴巴的文字介绍所不能比拟的。

三、教学结果分析

明确活动价值通过上文分析，我们可以看到：一部分问题能够在前期的调查中，通过资料搜集解决，这样的问题可以在活动中加以验证；还有部分问题，不能在前期解决，要让全体同学进行记录，以便在活动过程中进行探究；活动期间即时生成的问题，要尽量当场探究解决。这种亲身体验、亲自实践、自主活动，会深深地刻在学生的头脑中，学生作为主体积极地亲历具有教育性、创造性的活动，在主动参与过程中体验并审视自己的活动实践，解决已有问题，积累正确的经验，活动参与度会更高，在参与活动过程中主观能动性更高，在一定程度内保障教育效果。

四、结束语

总而言之，在进行中小学教育工作中，教师必须明确综合实践活动的有效开展对学生未来发展的重要价值，通过有效开展综合实践活动的能够使学生更为积极的参与课堂活动，在活动过程中学习相关知识，丰富个人情感，进而使学生在学习过程中具有更高的主观能动性，在一定程度内提升学生探究能力和学习能力，确保教育教学工作更好地满足现代教育需求，实现我国教育工作的进一步发展。