摘 要:本文通过对一道试题的不同解法,分析思考从直线上一个动点出发看一条线段,动点在什么位置时视角最大问题,并推广到动点在一个圆上看一条线段视角最大的问题。
普通高中课程标准实验教科书人民教育出版社数学必修五 版,3.4《基本不等式》第113页习题3.4B组第2题:
如图,树顶 A离地面a m,树上另一点B 离地面 bm,在离地面 C m的C 处看此树,离此树多远时视角最大?
教学参考书给出的解答:
解一:过点C作CD⊥AB,交 AB延长线于点D .设 ∠BCD=α,∠ACB=β
, CD=x.
在△BCD 中,tanα=■ ,在△ACD 中, tan(α+β)=■,
则 tanβ=tan[(α+β)-α]
=■=■
≤■=■
当且仅当 x=■ ,即 x= ■
时tanβ 取得最大,从而视角也最大.
解二:(余弦定理)
过点C 作CD⊥AB ,交AB 延长线于点D .设∠BCD=α ,CD=x .
AD=a-c=m, BD=b-c=n,则 AB=a-b=m-n.
在Rt △BCD 中,CB=■ ,
在 Rt△ACD中,CA=■,
在△ACB 中,由余弦定理得
cosα=■
=■
而 cos2α=■=1-■
=1-■≥1-■=1-■
当且仅当 x2=■ ,
即 x=■=■
时cos2α 取得最小,从而视角也最大.
解三:(面积相等)
过点 C作CD⊥AB, 交AB 延长线于点 D.设 ∠BCD=α ,CD=x.
AD=a-c=m,BC=b-c=n
则AB=a-b=m-n .
在Rt △BCD 中,CB=■ ,
在 Rt△ACD中,CA=■,
则 S△ACB=■CD·AB=■CB·CAsinα,
从而 sinα=■
所以 sin2α=■
≤ ■=■
当且仅当 x2= ■,即 x= ■=■
时sin2α取得最大,从而视角也最大.
解四:如图建立平面直角坐标系,设C(x,c) ,
则A(0,a) ,B(0,b) .
■=(-x,a-c),■=(-x,b-c)
cos∠BCA=■
=■,
设 a-c=m, b-c=n,
以下解法同解法二.
解法五:(平面几何)
如图,分别作 AB、BC 的垂直平分线DF 、EF ,交于F ,则圆 F是△ABC 的外接圆,延长DF 交圆F 于G ,连结AF、AG 、FC ,过C作 CH⊥AB于 H,则 ∠ACB=∠AGB=∠AFD.
由于 sin∠AFD=■=■,要∠AFD 最大,即要FC 最小.
F、C 分别在直线DF 、 CH上,而 DFPCH ,
当FC= DH时最小,即FC=■-c (圆F 恰好与CH相切),
此时DF=■=■ .
所以离此树■时视角最大.
下面我们把这个问题进行拓展:如图一在直线 l上一点C 看线段 AB,C点在什么位置视角最大?
作△ABC 的外接圆 0,连结OA 、OB (图二),
则 ∠AOB=2∠ACB,要∠ACB 最大,即要∠AOB 最大.由于AB 的长为定值,所以即要圆 o的半径最小,如图三作过A、B 两点且与直线l 相切的圆,此时从切点 C看线段 视角最大.
证明,在 l上任取一点D ,连结 DA、 DB,设 DA交圆0 于E ,如图四,则∠ACB=∠AEB=∠EBD+∠ADB>∠ADB,故∠ACB 最大.
图一
图二 图三 图四
如何作出这样的圆?其实就是求作经过两个定点且与已知直线相切的圆,切点就是所求的点.这是阿波罗尼斯问题的一个特例,即“点点线”.下面给出一种作图方法:
延长AB 交直线 l于D ,以 AD为直径作半圆,过B 作直线 BF⊥AD交半圆于 F,连结FD 、 FA,则FD2=DB·DA .
在直线 l上取 点C,使DF=DC ,作过A 、B 、 C三点的圆E ,由于DC2=DB·DA ,所以直线l 是圆E 的切线.
把问题再次拓展:在圆D上一点 C看线段 AB,C点在什么位置视角最大?
如图,我们可以类比在直线上的情况猜想:过 ABC的圆与圆 D相切时切点 C就是所求的点.下面给出证明。
证明:如图,过AB 作圆E 与圆D 相外切于点 C,在圆 D上任取一点C1 ,连结AC1 、BC1 ,设 AC1与圆E交于点F ,连结BF .
因为 ∠AFB是△BC1F 的外角,
故∠AFB >∠AC1B,
而 ∠ACB=∠AFB ,所以∠ACB∠AC1B ,
从而可得∠ACB 最大.
当过 AB作圆 E与圆 D相内切于点C,在圆D上任取一点C1,同理可证∠ACB< ∠AC1B.
此时∠ACB 最小.
现在提出问题,过两定点 A、 B能否做出与已知圆相切的圆?这样的圆有几个?这也是阿波罗尼斯问题的一个特例,即“点点圆”.下面给出一种作图方法:
如图,已知定点 A、 B,和定圆 C,求作过 A、 B且与圆C相切的圆.
作法:
(1)过 A、B任意作圆 D与圆C 相交于E 、F 两点,作直线 EF交直线AB 于 G,可以证明 G点是确定的点(与圆D 位置无关).
(2)下面我们只需作过 G点且与圆 C相切的两条切线.连结 CG,以CG 为直径作圆H 交圆 C于 C1、 C2两点,则 GC1、GC2 就是过G 点且与圆 C相切的两条切线.
(3)分别过ABC1 和ABC2作圆 M、N ,此时圆M与圆D 外切,圆 N与圆D 内切
综上所述:
在直线 l上一点C 看线段 AB,C点在什么位置视角最大的问题,就是求作经过两个定点且与已知直线相切的圆,切点就是所求的点.
在一个圆上一点 C看线段 AB, C点在什么位置视角最大的问题,就是求作经过这两个点且与圆相切,切点就是所求的点.
参考文献
[1]人民教育出版社A版,普通高中课程标准实验教科书必修《数学5》.
[2]人民教育出版社A版,普通高中课程标准实验教师用书必修《数学5》.
[3]《数学传播》第30卷2期 汪晓勤 张小明《圆之吻》.