摘 要：我国各大高校不同程度，都进行了学生的扩招，但是，从实际的招生情况来看，却也存在一定的问题。由于学生间的彼此贫富差异，加之地域差距，一些经济落后地区的学生，在完成学业的道路中，需要国家和政府给予一定的资助，这就需要在资助管理中，对学生的思想政治教育不断加强。在本文中，针对高校学生资助管理中的思想政治问题，进行深入的研究，给予一定的合理化建议和意见，希望能够进一步督促我国的高校学生资助管理的顺利进行和发展。
关键词：高校学生；资助管理；思想政治；研究
引言
在国家建设和发展中，越来越注重对文化的教育和投入，不断倡导全民文化提升的发展之路，提升全民文化水平。在此基础上，各个高校增加学生招生的数量，很多贫困地方的学生，也有了上大学圆梦的机会。但是，在求学中，经济条件相对较差的学生，无力应对沉重的经济负担，从心理上有了一定的压力，给予学业的进行带来了一定的隐患。当前情况下，勤工助学还有学费减免还有国家励志奖学金等，都是我国高校学生自主管理体系的主要内容。
一、 当前形势下高校学生资助管理中的问题
当前形势下，我国国家和相关部门，在近些年，不断加大了对于高校资助的力度，从各个方面出发，确保高校经济贫困学生，能够顺利完成学业，但是，在实际的资助环节中，却也出现了很多问题。
（一）学生缺乏自强不息的奋斗精神
国家建立一定的资助管理体系，就是为了确保学生顺利完成学业，能够拥有好的前程，从而实现自己的梦想。但是很多学生在获得资助后，往往请客吃饭或者K歌等，以此来感谢在自己申请助学金期间，给予自己帮助的同学。或者有的利用助学金，购买各种娱乐产品，真正能够购买学习资料的学生少之又少，这些问题的存在，都是学生在获取助学金后，缺乏自强不息精神，无法从自我的奋斗中，获得经济收入的表现，也是过分依赖助学金，懒惰思想的显现。
（二）学生为发来的发展无明确性的规划
获取助学金后，学生的生活和学习条件，能够得到适当的改善，就大学而言，应该是努力学习充实自己的地方，但是很多人并不积极参与到兼职工作中，无法从实际的锻炼中，获得良好沟通能力及学习能力的提升，让光阴浪费，只享受着助学金带来的美好，对自己的未来发展很迷茫，没有一定的明确规划。
（三）学生对资助没有明确的认知
在实际的走访调查中，可以看出，很多学生认为拿助学金是理所应当的事情，在拥有了助学金后，没有让其投入到学习中，还有两外一部分学生，固执的认为，申请助学金就会被人看不起，将自己的真实情况隐瞒，在贫困的求学过程中，因为经济条件的限制，背负沉重的心理压力，这些都是对资助没有明确认知的表现，也都会对学业的发展，产生一定的负面影响。
二、 高校学生资助管理中的思想政治教育遵循的原则
各个高校中，都不同程度出现了一系列的资助管理问题，这些问题的存在，都需要高校领导，从学生的思想政治教育方面出发，对学生进行思想上的教育，促使学生在接受资助过程中，秉承良好的心理状态。在实际的思想政治教育中，高校相关领导层，需要遵循一定的原则。
（一）加强对学生人文关怀
在进行贫困学生资格评审中，很多高校本着公平、公正的态度，这原本是没有错误的，但是在高校中，进行该种审核，就会对学产生一定的心理压力，高校大学生都是已经有着成熟心理的年轻人，在同学中，这样的一种审核，无疑让学生心理负担加重，因此，在进行高校的资助评审中，要注意对学生的人文关怀，从思想让学生能够积极看待。
（二）引导学生建立正确观念
在高校中增加一定的助学金项目，对高校经济贫困的学生，给予经济上的资助，是为了帮助其顺利完成学业，因此，作为未来社会的建设者，要对他们进行观念的引导，培养其自我奋斗的毅力，不要一味依赖助学金。
三、加强高校学生资助管理中的思想政治教育相关建议和意见
（一）塑造学生正确思想价值观
建立健全高校的助学机制，就为了确保学生学业的顺利完成，为国家的未来发展，培养更多的栋梁人才，在面对问题和挑战中，具有良好的心理素质，这些都是国家的期望，也是建立自主管理体系的目的所在。在加强高校在资助管理的同时，要对学生的良好思想价值观进行塑造，建立其崇高的人生理想，帮助学生树立坚定的人生奋斗新年和顽强的拼搏意志。让学生不能在获得助学金后，贪图助学金带来的一时安逸，要从实际出发，需求更多的兼职机会，在锻炼中，增强自己的能力，同时，也可以对自己的意志力有多磨砺，从而进一提升学生的正确思想价值观。
（二）培养学生的感恩情怀
我们常说“受人滴水之恩须当涌泉相报”观念虽然老套，但是却具有一定的实际意义，在对大学生进行资助中，要对大学生的思想政治进行教育，让其具有一定的感恩情怀，不要错误的认为，国家在其求学中，给予一定的金钱资助是理所应当的事情，实际上，这是一种极端错误的思想。在面对国家和社会给予的资助时，要心怀感恩，将这种感恩情怀注入自己的内心，在未来自己的发展中，在有所能力的情况下，同样，将这种乐于助人的精神，传递给其他人。
作为高校来说 ，可以通过一对一的交流，各种形式的社会实践的具体实施，加深学生对于感恩的认识和了解，加深学生的感恩意识。这种感恩不仅仅是对金钱，而是对国家和社会爱的感谢。这也是一种正能量的体现，在国家给予学生一定资助后，学生可以将正能量继续传递，让我们的社会充满温馨和美好。
总结
大学教育对于一个人的发展至关重要，只有经历了系统的教育，才能在未来的发展中，利用自己所掌握的技能，获得生存和发展的机会。在求学中，特别是大学期间，很多学生因为家庭贫困，常常受限于经济状况的窘迫，无法顺利完成学业。针对这种情况，国家在各个学校中建立了资助管理体系，然而，在实际资助中却在存在一定问题，要确保资助管理顺利进行，就需要从思想政治教育方面着手，对高校学生进行教育和管理，这才是推进高校学生资助工作的关键所在，也是促使学生在完成学习的同时，提升自我思想高度的必要保障。
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作者简介
刘琳（1987年3月），性别：女；民族：汉，辽宁省沈阳市人；职称：讲师；研究方向：思想政治教育。
