摘 要:广州市红领巾示范校是广州市全面反映少先队工作成效的最高荣誉,其创建是一个系统工程,内容多、涉及人员面广,建立一套合理的工作流程,是学校创建红领巾示范校工作提供支持并有效提高迎检质量的重要策略。
关键词:创建;迎检;策略
在全国率先开展于上世纪末的广州市红领巾示范校的创建与评估是一项由共青团广州市委员会、广州市教育局、少先队广州市工作委员会联合策划和组织的对全市各级各类公民办学校少先队工作的考核、评审、表彰的创新活动。广州市红领巾示范校是贯彻党和政府的教育方针,充分发挥少先队在组织、引导、服务和维护少年儿童合法权益的作用,实施素质教育中取得突出成绩的少先队先进集体,是广州市全面反映少先队工作成效的最高荣誉。通过深入开展广州市红领巾示范校的创建、评审、表彰活动,全面梳理、总结、展示本市的学校少先队工作,促进了少先队工作规范发展,树立了一批少先队工作的先进典型,并充分发挥示范校的带动作用,全面推动了全市少先队事业的新发展,同时也为学校的德育教育提供了更新更广阔的平台。
一、依靠领导,组织动员
"红领巾示范校"是学校少先队工作成效的最高荣誉,也是学校德育工作和整体工作成效的体现。作为学校少先队工作总执行者的学校大队辅导员,必须要积极主动向校长、书记宣传推介此项活动,争取学校领导的支持,形成共识,将创建工作纳入学校工作的整体计划之中。有学校统一部署、动员、激励全体教师、全体少先队员以主人翁的态度,积极参加创建工作,并争取家长和社会的支持,使创建工作成为学校全员参与的一项重要工作。同时应分别组织学校大队辅导组的辅导员、中队辅导员及少先队大队、中队干部进行分级指导性的培训学习,让他们清晰自己的角色定位和工作要求,主动做好岗位工作,完成岗位任务。
二、制订方案,教育宣传
在统一认识,明确目标之后,成立由校长、主管少先队工作的副校长、大队辅导员、大队辅导员组辅导员、中队辅导员及少先队大队干部参加的迎检工作小组,制定符合学校实际,可操作性强的迎检方案,能保障创建工作的有序、有效开展。红领巾示范校的创建是学校少先队工作总结、升华的过程。学校应以此为良好契机,推动学校少先队工作、德育工作及校园文化的新发展。应加大学校少先队工作、德育工作的宣传力度,营造积极、向上的迎检氛围和校园文化氛围,以促进少先队员更喜欢少先队,辅导员更热爱少先队,学校更重视少先队,家庭和社会更支持少先队。
三、准备材料,细致整理
红领巾示范校的创建,最重要的是学校少先队工作成效的整体呈现,除了坚持把日常工作做实做细外,组织、整理真实可靠、经得起检查、充分反映工作成效的相关过程性资料同样十分重要。
首先,要认真对照《广州市红领巾示范校创建考评表》的各项规定,依据创建的要求形成档案资料目录索引,并整理相关资料分类入盒。每个资料盒应按资料归档的要求标识资料目录编号,使迎检资料科学有序,有效呈现学校少先队工作的突出成效。其次,认真撰写学校少先队工作的自评报告。自评报告,是对以往学校少先队工作实践的一种理性认识,要将日常工作中零星的、表面的、感性的东西,经过梳理,上升到全面的、系统的、本质的、理性的认识。全面阐述近年来学校少先队工作的特色--新颖、独一无二,拥有自己学校的少先队活动品牌;主要经验--挖掘最能体现学校少先队先进的教育理念和管理经验,着重突出其想法、做法、特色和示范性;成效--用典型实例,用数据呈现。自评报告成文后,应向全体辅导员、全体少先队员宣传,征集意见,既可让辅导员和队员们全面加深对学校少先队工作的整体认识,增强他们的自豪感和归属感及继续努力的信心,也可收集积极的意见和建议,进一步完善自评报告,把已经开展的工作科学再现,以帮助评估专家清晰、准确把握学校少先队工作的全貌。
四、自评查漏,积极迎检
一切准备工作就绪后,大队辅导员要把握好时间节点,对标对表,根据评审的要求组织迎检工作小组的成员及教师、队员代表,对迎检准备工作进行自检初评。针对模拟测评中存在的小问题、细环节抓紧调整落实,严格落实各项指标的完成情况,熟悉评估的程序,确保迎检工作各个环节衔接到位,做到心中有数,为上级主管部门的考核评审做好充分的准备。
由共青团中央、教育部、全国少工委联合签发的《关于印发<少先队改革方案>的通知》(中青联发[2017]3号)第十二条提出健全少先队的激励机制"完善全国和地方优秀少先队员、少先队辅导员、少先队集体评选表彰机制,加大对一线优秀少先队辅导员的表彰、宣传和培养的力度,命名红领巾示范校、红旗大队等先进基础组织",广州市红领巾示范校的创建与评估是广州市少先队工作的创新和发展,是广州市少先队发展史上的一笔财富,其所取得的成效必能使"红领巾示范校"在"立德树人"中起示范、带动、辐射的作用。有效地做好迎检工作是追求广州市学校少先队工作最高荣誉的最后一公里冲刺。
参考文献
[1] 张先翱.少先队工作方法论[M].北京:中国人民大学出版社,2010.
[2]谢金土,连榴英.优秀少先队辅导员的八项修炼[M].中国轻工业出版社,2010.