摘 要：幸福与快乐是什么？我认为就是“ 爱人者，仁恒爱之”，做一个心 中充满爱的人，爱学生，爱同事，爱家人，更要爱自己，那么展现在你们面前的就是最阳光，最美丽，最幸福与快乐的——我!
关键词：幸福；快乐；教育故事
这些年来我也无数次的追问过自己什么是幸福？什么是快乐？后来是他们——那些天真可爱的孩子们，是他们告诉我快乐与幸福的真谛，“爱人者,仁恒爱之”。让我们把每一天当成生命的第一天和最后一天来珍惜，来呵护，把每一天活得精彩，发挥出自己的所有潜力，帮助需要帮助的人，我的生命就是充实而圆满的。相信自己，为自己加油，做一个孩子与家长心目中的好老师。
工作以前就听人们说过做教师很辛苦，也深知古代就有“家有五斗米，不做孩子王”的说法。可是毕业以后我还是毅然选择了这个职业。重返母校，母校发生了很大的变化，依旧没有变的是我那颗深爱母校的心，走在美丽的校园里，内心有一种莫名的，不能用语言来形容的亲切。从此，我登上了三尺讲台，从此我的生命也愈加幸福与快乐！
第一次步入教室，走上讲台，心中不由得紧张，不知所措的我顿时感到大脑一片空白，孩子们惊愕的瞪大眼睛望着我，此时的教室里也安静的出奇。也许是孩子们感觉到了我的紧张，只听有个孩子大声而又带着几分顽皮的问我：“老师好，我是段少雄”，之后孩子们便七嘴八舌的叽叽喳喳的开始向我发问，一时间轻松愉悦的开场打破了教室的沉静，我也不知不觉的进入了状态，就这样上完了我人生的第一节课。我要感谢那些可爱的孩子们，是他们用那种特殊的方式让课堂轻松愉悦，是他们让我懂得谁都有尴尬的时候，但一定要有耐心和爱心，相信每一个孩子都是优秀的。
时间久了，孩子们也越发了解我了，因为亲近多了，熟悉了便开始犯点小错误，我便开始了我的惩罚，随着孩子们年龄的增长那些哄的伎俩早已不管用了，所以随着孩子年龄的增长，我的惩罚也随之不断变化着，印象最深的是罚背优秀的古诗文，写一些命题小作文和读一些有意义的书，孩子们最怕我这招了，他们说：“老师，您这比打屁股都狠”，因为大错不犯，小错不断的总是那些调皮，捣蛋，不爱学习的孩子，每次惩罚他们都会皱着眉头的去完成，可是时间久了，当家长看到孩子的作文，学习都有了进步，而且也比以前乖了许多的时候，便跑来问我“老师您用的什么妙招呀，”在得知这种特殊的惩罚之后，家长和孩子才恍然大悟。那些调皮的孩子们一脸坏笑地对我说：“老师你也忒狠了吧！”之后李坤轩告诉我老师我知道什么是“爱”了，我惊异地望着他，他告诉我是《爱的教育》，赵茁名告诉我他懂的了坚强是从《第七条猎狗》当中明白的。是呀，没有惩罚的教育，怎么会促进人的成长，犯错误不仅仅是孩子的专利，即使大人也常常会犯错误，最重要的是我们要采用什么样的方法更有效，也最有意义。
随着年龄的增长，自己耐心少了许多，为了能够镇住那帮调皮的孩子，我发火的次数也多了一些，面对不完成作业，上课不专心听讲的孩子，做小动作的孩子，我忽视了课堂上其实还有很多满怀期待等着听课的孩子。无意间我读到了一个故事，使我态度开始了大的转变。故事说古代有位老禅师，一日晚看见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌，但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”
故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。此时我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。我们不能因为社会的氛围，自身的压力而偏离了方向。其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差，经常不尽如人意，但他也许是运动会上的冠军，是劳动中的能手，也许会主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎的，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不。作为教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。
幸福与快乐是什么？我认为就是“ 爱人者，仁恒爱之”，做一个心中充满爱的人，爱学生，爱同事，爱家人，更要爱自己，那么展现在你们面前的就是最阳光，最美丽，最幸福与快乐的——我。
