摘 要：教育就是一片充满希望的沃土，教师要在这片沃土上辛勤的耕耘，才能不断地收获。文章结合自身教学实际，认为，做好教育工作，只有播种关爱，才能收获感动。只有为学生播种梦想，才能最终让老师和学生共同收获成功。
关键词：教育；关爱；梦想
记得有这样一首动听的歌：《在希望的田野上》。歌声中传递出的那种对劳动的热情、对生活的激情以及对未来的憧憬，让人百听不厌。在我的心目中，教育就是一片充满希望的沃土。在这片美丽的沃土上辛勤的耕耘，不断地收获，就是我最大的梦想，也是我孜孜不倦的追求。衣带渐宽终不悔，在这片沃土上一路走来，我挥洒着汗水，播种着希望，也收获着幸福。
一、播种关爱，收获感动
教育是什么？大思想家、大教育家孔子告诉我：“爱之，能勿劳手？忠之，能勿诲乎？”；我国语文教学的耕耘者夏丐尊告诉我：“没有爱就没有教育”； 全国优秀教育工作者李镇西告诉我：“教育不仅是大智，更是大爱”； 前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基告诉我：“要把整个心灵献给孩子”……
古今中外教育家们的教育思想虽有所不同，教育风格也各有千秋，但有一点是相同的，那就是：爱的教育。
感谢这些教育家们，为笔者的教育道路竖起了指引的灯塔，为笔者的教育生涯投下了一缕缕金色的霞光。感谢天真可爱的孩子们，是他们用那纯洁无瑕的童心，拨动了我涌泉般的爱心。让爱心，成为笔者教育事业中贯穿始终的主题线，成为笔者教育生涯中的主题词。
关爱学生，要从细节做起。我教过的学生都知道，在班主任赵老师那儿，有一剂治疗肚子痛的“灵丹妙药”，那就是暖水包。小学五年级的学生，有些已经处于青春发育期。特别是女同学，经常因肚子痛而不能上课，有的甚至直冒冷汗，脸色发白。为此，我在教室专门准备了一个暖水包，一旦遇到特殊情况，马上给她们围在腰上，对减轻疼痛十分有效。同学们都亲切地称它“小太阳”。因为它不但有太阳一样的温度，还有着妈妈一样的味道。
其实，在我担任班主任的这十几年里，有妈妈味道的东西，何止这一件。
刘松林，从小患有严重的癫痫病，经常无缘无故地发病。医生建议最好还是休学在家，但这个孩子特别渴望读书，于是，她母亲找到学校，请求学校给予特殊照顾。了解到实际情况以后，几乎所有的班主任都面露难色，以各种理由委婉地加以推辞。但是，望着孩子母亲那双充满乞求和渴望的眼睛，我想到：孩子有病，本来就很痛苦，如果连学都不能上，不知道会绝望成什么样子？！于是，我毅然下定决心：不管困难多大，也要接纳这个孩子。当听到有老师肯接纳自己的孩子时，孩子的母亲激动地双腿一软，差点倒在地上。接手之后，我深知责任重大，多次与其母亲交流孩子的病情以及发病时该采取的急救措施，桌洞里常年备有应急药物。
在我教他的几年里，这个孩子多次发病，每次都口吐白沫，牙关咬紧，不省人事。每次当我抠开他的牙门时，手指常常被他咬的又红又肿，钻心的疼痛。一开始，班里好多同学嫌弃他，都离他远远地，不肯与他交朋友。部分家长还打电话来说吓到自己的孩子了，要求将其调班。我一次次耐心细致地做工作，说服他们，并教给班级同学和任课老师急救的方法。在我的不懈努力下，渐渐地，大家都把他当成了自己的亲人。一旦出现特殊情况，都马上采取急救措施。孩子的母亲感激地对我说：“赵老师，您对孩子的关心照顾，比我这个当妈的还尽心啊！我们娘俩算是遇到活菩萨了！”
辛小蕾，得了脑瘤，虽然是良性的，但经常因为压迫周围脑神经引起剧烈的头痛。她父母一直希望尽快为她做脑瘤切除手术，但孩子因为害怕、恐惧，总是以各种理由拖延。她父亲找到我，希望我帮忙做做孩子的工作。于是，我上网查阅了大量关于脑瘤手术的资料，耐心地讲给她听，消除了她的恐惧心理。又根据医生的建议，提醒她，这种手术，越早动，效果越好。在我的耐心说服下，她终于点头同意了。不过，请求我在她做手术时，能到医院陪陪她，我爽快地答应了。在她住院的一个多月时间里，我把年幼的孩子托付给了婆婆，业余时间几乎全花在了医院里。陪她说话、聊天。怕她寂寞，我还组织班级同学去医院看她，让她感受到班集体的温暖。她做完手术后，头发被剃光了，很难看，我会编织，就给她织了顶漂亮的小帽子。在家人、老师和同学们的精心照料和关怀之下 ，她很快就康复出院了。那顶小帽子，却一直保留着，说是要留着当陪嫁。
生活告诉我，爱不是空洞的说教，更不是虚假的豪言壮语，爱就在生活的细微之处。就像播撒的一粒粒种子，落在学生心头，用爱的雨露浇灌，便会在心灵的田野上，生根、发芽、开出最美丽的花朵。我把爱播撒到孩子们的心田，孩子们也用他们纯真的心语，来表达对老师的感激：
亲爱的赵老师：
在我们眼中，您就是那个每到圣诞节，就会给孩子们送礼物的圣诞老人。和您在一起，我们心中洋溢着幸福和甜蜜。
虽然我们经常惹您生气，虽然我们是如此的不懂事，但是，我们依然是那么孩子气的爱着您，喜欢着您。
我们喜欢看您太阳花一般的美丽笑脸，喜欢您那双会说话的大眼睛，更喜欢您对我们温柔地抚摸，亲切地叮咛。您阳光般的笑容，让这冬天不寒冷，让我们的心里暖融融。圣诞来临之际，把最美好的祝福送给您！愿您永远都有甜甜的微笑，永远都那么美丽年轻！……
多么可爱的孩子，多么动情的心声！我深深地感受到：爱是人类最美好的语言，有了这种语言，我们便可以在春天播种希望，在秋天收获幸福。
二、播种梦想，收获成功
现在的孩子，觉得自己做什么事情都是为了父母、为了老师，之所以有这样的想法，就是因为学生们的心中没有自己的梦想。他们不知道自己为何要认真学习，学习的乐趣又在哪里？因此，每接一个新的班级，我都要首先对学生进行立志、梦想教育。让学生们明白：读书是你自己的事情，今天你能不能好好读书，跟你明天的生活是息息相关的。一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。
要求学生有梦想，教师本身就应该是一个有梦想的人
我给学生们讲自己的亲身经历：讲自己是怎样刻苦学习考上大学的；踏上教育工作岗位后，又是怎样深夜苦读、钻研教材、研究教法的；怎样为寻找一个解读课文的最佳切入点而彻夜不眠的；怎样每天坚持写反思笔记而进行自我反省的……我还给学生们讲美国前国务卿赖斯的故事。赖斯11岁跟着爸爸去白宫参观，结果被拒之门外，她非常生气，指着白宫对爸爸说：“早晚有一天，我一定能走进白宫去。”赖斯对自己的要求是：不管做什么事，都要付出百分之百的努力。她最终走进了白宫。一个女孩子、一个黑孩子，一个穷孩子，能有今天的辉煌，没有别的理由，就是因为她有梦想。她为了梦想去奋斗，她最终走向了成功。所以，一个小小的梦想，往往会使人产生极大的动力。
我给学生们讲这些，就是想让他们明白，人生要铸就自己的梦想，只有心怀梦想，积极探索，坚持不懈，才能走向成功。
著名教育家卢勤认为：成功的秘诀可以归纳为四句话：梦想让你了不起；好奇让你有智慧；眼光让你不平凡；感恩让你更幸福。
我把这四句话，送给我的学生们，作为自己的座右铭，并加了一句：有梦想，并为之坚持，谁都会了不起！
教育不仅需要爱，需要理解，更需要智慧。经过这样的立志梦想教育，不少学生由以前的“要我学”变成了“我要学”。在各项比赛中均能脱颖而出。看到一个个学生青春的激情被点燃，理想被放飞，我就会感到无比的自豪，对自己的付出感到无怨无悔！
李镇西在《重建教育》中有这样一段话:中国教育的确需要一批乃至一代把教育当作事业，而不仅仅是谋生饭碗的教育者，他们应该有直面现实的勇气，有超越苦难的精神，有披荆斩棘的双手，有遥望未来的眼睛。在他们心中，应该永远燃烧着教育理想主义的熊熊火炬……让我们献身这片希望的沃土吧！今天我们不辞辛苦，因为我们正收获着幸福；今天我们不言付出，因为我们正收获着财富；桃李不言，下自成蹊。我们无需表白。
我，播种源于真真切切的情感，如春风般和煦；
我，收获源于兢兢业业的付出，如麦穗沉甸甸。
为了花儿纵情地绽放，为了桃李处处芬芳，让我们教育工作者的生命在奉献与耕耘中熠熠闪光！
参考文献
[1](意大利)亚米契斯著.夏丏尊译.爱的教育[M].上海：华东师范大学出版社.1995.
[2]杜德栎.爱心教育及其基本策略[J].中国德育.2006.01.
[3]孙玉红.关爱教育研究综述[J].兰州学刊.2009.03.
