摘 要：语文学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。这篇文章也只是想把一些学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。
关键词：初中语文；学习方法；学习心得
语文学科是一门基础学科，提高学生正确理解运用语言文字的水平有着很得要的影响，学好语文能使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。
一、做好语文学习的准备。
语文学习需要一些必要的准备，比如工具书等。作为一个初中生，身边应有《新华字典》、《现代汉语词典》、《汉语成语小辞典》（以上三本工具书以商务印书馆的为最好）；除此之外，为便于学习文言文，如果能有上海辞书出版社的《学生古汉语词典》就更好了。语文学习过程中还要用好一些相关资源：语文课本、班级图书角、学校阅览室、家庭藏书以及考试资源（考试是一段学习内容的检测和小结，考试过后同学们要及时发现知识漏洞，并把漏洞补上）等。
二、学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。经常向一个学习很好的人学习，几年来，最大的发现也莫过于：有个同学对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从他身边划过的知识。这也使他有了别人都难以做到的对于学习的一种狠劲，所以他能过做出许多别人做不出的难题，也使他可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
三、遵循语文学习原则
（1）循序渐进。语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细地读几篇文章；一个学期能读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。
（2）熟读精思。就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
（3）自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。把学到的东西应用到生活中去，才能最大发挥知识的作用，体现应用知识的能力。
（4）有效结合。坚持有效结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。读书不是死读书，我们要把书读活，灵活的利用现有的方法去读书，才能真正的从读书当中学到知识。
（5）语文学习与生活相结合。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。所以说，在我们的日常生活中，也要多学习，才能让生活与语文相结合，从而学好语文。
四、想要学好语文必须做到三点
（1）要有积极的学习兴趣。从小语文就是我最喜爱的科目，也是我学习得最轻松愉悦、最富乐趣的一门学科，学习语文可以是一件赏心乐事。怀着真正的好奇与热爱，渴望走进它，并乐意为它付出，就必定能在这一科的学习中游刃有余，举重若轻。有一句话说，兴趣是最好的老师。只有自己发自内心地想要学并且学好它，用愉快的心情去从事你的学习，那么学好语文是自然而然的事了。古话说得好“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（2）要有良好的学习习惯。其实特别是在咱们班，大家的智商都差不多，同处一个班级，学习条件也差不多，但是为什么不同的人之间会有一些差距呢？学习习惯是关键。譬如陈老师经常强调：“语文要学得好，错题千万别放过”。他要求我们要每人有一本《错题集》，就是平时多积累自己不会或未完全掌握的题目。学习中出现了错误并不可怕，但如果漠然视之，这样的学习就很难有高效率。考试前的时间都非常紧张，这时把自己平时的错题集当作复习重点，就会起到事半功倍的奇效。摔了一跤会疼，但痛过之后你记得把那个坑填起来，这样就不会在同一地方再次跌倒。养成良好的习惯，可能一开始就会难一点儿，但是一旦坚持下去，就形成一种自然，就能从中体验到其中的甜头，那么就是自己想要学，而不是被逼迫而痛苦地学了。
（3）要注重平时长期大量的课外积累。咱们班每次考试，在其他学科，一两分之差就可能会让自己落后一大群人。但作文中的拉分，又时常让自己一下子轻松的弥补了这步缺陷。而写作水平的提高，是和平时爱好大量的阅读分不开的，多看像《读者》、《意林》、《报刊文摘》这类好书刊，多逛书城、图书馆这些好地方，多关注电视新闻及纪实频道的社会热点问题，会发现有很多内容可以成为自己写作的素材、很多思想火花可以成为自己写作灵感的源泉。想要得到满意的语文成绩，书本之外、习题之外的东西可能也永远更加重要。好多次的作文竞赛获奖，我得感谢有社会这个大课堂给我带来了很多灵感上的启迪。
五、学会独立思考，学与思结合
孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，《学记》也强调：慎思、审问、明辨，就是要谨慎的思考，审慎的发问，明确的分辨。在语文学习中，要培养良好的思维习惯，先要多思：不论哪个学习环节、何种学习任务中，决不盲目接受任何未经自己思考的东西，这样才可保持自主性，提高学习的兴趣，使多读有味，多写有效，积累有益；再求深思：决不浅尝辄止，务求水落石出；后求善思：不钻牛角尖，而是随时对自己的思维过程进行反思，接受老师的点拨、同学的帮助，才能不断提升自己的思维品质，培养深刻、严密的思维个性。
总之，初中语文的学习是一个循序渐进的过程，我们要一步一个脚印，打好学习基础，探索学习语文的策略，找对学好语文的方法，坚持不懈的去努力，我相信一定能够提高成绩，更上一层楼。
