中职焊接专业教学中存在的问题及路径选择

解决中职焊接专业教学中存在的问题对中职焊接专业教学改革发挥着重要的意义，对学生的就业和教学质量的提升有着直接的影响，所以作为中职焊接专业教学的教师要加强对教学改革的重视，并且对教学中存在的问题进行探究和改革，主动地提高自身的教学能力，从而开展高效的中职焊接教学。

一、中职焊接专业教学中解决教学问题的重要性

在中职焊接教学中解决教学中存在的问题首先发挥的重压作用是促进了教学效率的提升，因为在当前的中职焊接专业教学中存在着很多问题，这些问题既影响了教学效率、也影响了学生的就业，甚至还会影响学生的发展，但是解决这些问题就可以有效地促进教学质量的提升，而在高质量的教学环境中学生们的学习积极性就可以得到激发，在充满兴趣的学习状态中去主动地进行学习，从而提高学习效率的目的，促进学生专业技能的提升。此外，中职焊接专业教学中解决教学问题也促进了教学改革，因为传统的教学模式中存在较多的问题，而解决这些问题的过程就是教学创新的过程，更是完善教学方案的过程，比如加强校企合作、加强实践教学、使学生从被动接受知识变成主动学习等等，这些都是中职焊接教学改革带来的优势，也是解决当前中职焊接教学存在的问题所发挥的作用。由此可以看出中职焊接专业教学中解决教学中存在的问题是非常重要的。

二、中职焊接专业教学中解决教学问题的策略

（一）首先要提高教师的专业技能

中职焊接专业教学中想要解决教学中存在的问题首先需要提高教师的专业技能，因为教师是课堂教学的组织者和引导者，教师的教学观念和教学方式直接影响了课堂教学的效率，所以提高教师的效率可以为开展更加高效的教学奠定基础，可以为解决教学中存在的问题做好保障。因此作为教师在日常工作中要有意识地提高自身的教学水平和专业技能，比如教师可以利用休息的时间主动进行学习和培训，又或者是利用教研的机会多学习其他教师的教学方式、交流教学经验等等，通过这样的方式来提高自身的教学水平。当然，学校也要为教师教学水平的提升提供良好的条件，比如组织教师开展教研，又或者是邀请一些优秀的教师到学生进行讲座等等，通过多种方式和多种渠道来提高教师的教学水平，这样就可以使教师在教学中开展更高效的教学，解决教学中存在的问题，为学生就业以及自身的职业发展奠定基础，也为社会、企业培养更多的现代化焊接技术人才。

（二）其次要加强校企合作

校企合作指的是加强和企业的合作，尤其是在中职专业技能教育中，通过和企业的合作学生可以对实际动作岗位有一个基础的了解，可以在日后参与工作的时候快速地使用工作岗位，这对提高教学效率和解决以往教学中注重理论教学这一问题有着积极的影响和帮助。因此作为中职焊接专业的教师要主动的和学校附近的企业建立联系，比如可以让学生到附近的一些单位进行实训，并且在实训的过程中教师也要积极地参与，通过教师地参与了解学生的学习状况以及发现实训中存在的问题，结合问题去开展更加具有针对性的教学，从而达到提高教学效率的目的。不仅如此，在实训的过程中还可以让老员工带领新员工的方式，这种方式可以让学生在实际工作岗位中学习，对工作岗位中遇到的问题和解决问题的方式有一个基础的了解，更重要的是在实训中去证实理论知识，在理论知识的引导下开展实训和学习，这样就可以有效地发挥校企合作的优势，促进中职焊接专业教学效率的提升，解决以往教学模式中对校企合作缺乏重视的现象。作为中职院校可以成立专门的实习基地，和相关的企业进行合作，一方面组织教师去企业进行工作，打造双师人才，另外一方面让学生去企业进行实习，让学生在实践中掌握专业的焊接技术，从而提升焊接专业教学的质量和效果。

（三）最后要加强对实践教学的重视

中职焊接专业是一门具有较强实践性的专业，所以实践教学的开展不仅仅要在校企合作中，在学校开展教学的时候也要加强对实践教学的重视，比如教师可以在学校建立实训基地，让学生在学习理论知识的过程中开展实践，在学校内部通过实践学习焊接技术，这样就可以解决以往教学中教师过度依赖理论教学的现象，从而提高中职焊接专业教学效率，促进学生专业技能的提升。例如学校可以购置一些新的焊接设备，对课程教学计划进行重新制定，将实践教学和理论教学进行科学的融合，而教师可以在讲述理论知识的时候在实践中进行，一边讲述理论知识一边让学生开展实践，这样不仅可以帮助学生加深对所学知识的记忆和理解，更重要的是使学生在实践中去使用焊接工作，从而在实际工作中快速地使用，这对中职焊接教学改革发挥着重要的意义，也对学生的就业起到了积极的帮助。焊接专业教学具有较强的专业性和实践性，开展焊接专业教学活动目的就是为了让学生能够真正地掌握技术，在今后的工作中能够真正的用到，适应岗位的需要，为此一定要在课堂中加入更多实践性的内容，鼓励学生能够参与到实践中，在实践中掌握技术。

结束语

总之，中职焊接专业教学中存在的问题较多，所以作为中职焊接专业的教师要对这些问题引起重视，通过创新教学方式和观念来提高中职焊接专业的教学效率，从而使学生快速地使用焊接工作岗位，为学生的就业以及中职焊接专业教学改革起到积极的帮助，也为学生的发展打好基础。

参考文献

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